فاعلية برنامج تدريس علاجي باستخدام الاستراتيجيات المعرفية في زيادة كفاءة حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Cognitive Strategies Program on the Performance of Kuwaiti Female Learning Disabled Students in Verbal Mathematical Problem Solving |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بوارحمة، تهاني علي حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bu-Arhama, Tahani Ali Hassan |
| مؤلفين آخرين: | عواد، أحمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 200 |
| رقم MD: | 1423800 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| LEADER | 01915nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566365 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 753498 |a بوارحمة، تهاني علي حسن |e مؤلف |g Bu-Arhama, Tahani Ali Hassan | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريس علاجي باستخدام الاستراتيجيات المعرفية في زيادة كفاءة حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Cognitive Strategies Program on the Performance of Kuwaiti Female Learning Disabled Students in Verbal Mathematical Problem Solving | ||
| 260 | |a المنامة |c 2001 |m 1422 | ||
| 300 | |a 1 - 200 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 1927 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الاستراتيجيات التعليمية |a صعوبات التعلم |a مادة الرياضيات |a طلبة المرحلة المتوسطة | ||
| 700 | |a عواد، أحمد أحمد |g Awwad, Ahmad Ahmad |e مشرف |9 282215 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-1927-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1423800 |d 1423800 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريسي علاجي باستخدام الاستراتيجيات المعرفية في زيادة كفاءة حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: بو ارحمة، تهاني علي حسن منشور: (2001) -
برنامج علاجي لصعوبات حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: سلطان، تهانى عبدالله محمد منشور: (2019) -
فاعلية التدريب على استراتيجية معرفية في تحسين مهارات حل المسائل اللفظية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: الشحات، مجدي محمد أحمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج متعدد الوسائط في تنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، زاهر عادل محمد منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى النظرية المعرفية في خفض صعوبات الحساب وتحسين مهارة حل المشكلة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة العاصمة
بواسطة: أبو عواد، إنعام حسن علي منشور: (2023)
