ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تطبيق عمليات إدارة المعرفة في جامعة السعيد وأثرها على تميز الأداء المؤسسي

العنوان بلغة أخرى: The Degree of the Application of Knowledge Management Processes in Al-Saeed University"and their Impact on the Excellence of Institutional Performance
المصدر: مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: نعمان، محمد سيف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Noman, Mohammed Saif Mohamed
المجلد/العدد: مج7, ع10
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 64 - 83
ISSN: 2522-3372
رقم MD: 1424012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة المعرفة | تميز الأداء المؤسسي | جامعة السعيد | اليمن | Knowledge Administration | Institution | Performance | Alsaeed University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق إدارة المعرفة في جامعة السعيد وأثرها على تميز الأداء المؤسسي، وشملت الدراسة جميع العاملين في الجامعة وأعضاء هيئة التدريس والبالغ عددهم (76) فردا ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد استبانة تكونت من (71) فقرة موزعة على ثلاثة محاور، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وأسلوب المسح الشامل لجميع مفردات الدراسة، وأظهرت نتائج الدراسة إلى أن درجة تطبيق عمليات إدارة المعرفة كانت قوية بمتوسط حسابي (3.58) ووزن نسبي (71.6%) وانحراف معياري (0.621) كما كانت درجة تطبيق تميز الأداء المؤسسي (قوية) بمتوسط حسابي (3.40) ووزن نسبي (68%) وانحراف معياري (0.746) كما توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة قوية وموجبة بين تطبيق عمليات إدارة المعرفة وأثر التميز المؤسسي، وأظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) إلى الفئة العمرية وسنوات الخدمة المسمى الوظيفي والمؤهل العلمي وخرجت الدراسة بعدة توصيات منها: وضع رؤية استراتيجية واضحة لإدارة المعرفة لتحقيق التميز في أنشطتها وعمليتها المختلفة وتوفير المتطلبات الأزمة لتطبيقها والعمل على تذليل الصعوبات والمعوقات التي تواجهها.

This study aimed to identify the reality of the application of Knowledge management at Al-Saeed university. The study included all the current employees of the university and the faculty of teaching which numbered "76" and to achieve the conclusion of the study objectives, the researcher prepared a questionnaire that included "71" paragraphs distributed over three axes. He used the descriptive analytical approach and the method of a comprehensive survey of all the aspects of the study. The study concluded that the degree of the application of knowledge management processes was "strong" with an arithmetic average of 3,58" and a relative weight of "71.6%" and a standard deviation of "0.621" furthermore the degree of the application of excellence of institutional performance was "strong" with an arithmetic average of "3.40" and a relative weight of "68%" and a standard deviation of "0.746" The study concluded that there is a strong and positive relationship between the application of knowledge management processes and the impact of institutional excellence, the study also showed the presence of statistically significant differences at the level of (0,05) attributed to the age, years of experience, job title, and qualification The conclusion of the study shows the construction of a strategic Vision of Knowledge administration and The variety of its activities as well as providing all aspects and declaring all obstacles and difficulties Facing the issue.

ISSN: 2522-3372