تطور مفاهيم وتصورات التعلم عبر المراحل الدراسية في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ارتقائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Development of Conceptions and Perceptions of Learning Across School in The Light of Some Variables: Evolutionary Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، ناصر عبدالحميد بدري إبراهيم الشيخ (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Nasser Abdul Hamied Badry Ibrahim Sheikh |
| مؤلفين آخرين: | علام، حسن أحمد عمر عبدالله (مشرف) , حسين، هبة السيد توفيق (مشرف) , صالح، مسعد عبدالعظيم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | أسوان |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 317 |
| رقم MD: | 1424054 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اسوان |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| LEADER | 02006nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566408 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أحمد، ناصر عبدالحميد بدري إبراهيم الشيخ |g Ahmed, Nasser Abdul Hamied Badry Ibrahim Sheikh |e مؤلف |9 683568 | ||
| 245 | |a تطور مفاهيم وتصورات التعلم عبر المراحل الدراسية في ضوء بعض المتغيرات: |b دراسة ارتقائية | ||
| 246 | |a Development of Conceptions and Perceptions of Learning Across School in The Light of Some Variables: |b Evolutionary Study | ||
| 260 | |a أسوان |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 317 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اسوان |f كلية التربية |g مصر |o 0006 | ||
| 653 | |a تصورات التعلم |a المراحل التعليمية |a السياسات التعليمية |a أساليب التعلم |a أسوان | ||
| 700 | |a علام، حسن أحمد عمر عبدالله |g Allam, Hassan Ahmed Omar |e مشرف |9 276998 | ||
| 700 | |a حسين، هبة السيد توفيق |g Tawfiq, Heba Elsayed |e مشرف |9 620662 | ||
| 700 | |a صالح، مسعد عبدالعظيم محمد |g Mohamed, Mosad Abd Al-Azeem |e مشرف |9 251632 | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-022-004-0006-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1424054 |d 1424054 | ||
عناصر مشابهة
-
تطور عادات العقل عبر المراحل الدراسية في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ارتقائية
بواسطة: عبدالكريم، نصر الدين بدري نصر الدين منشور: (2023) -
أثر استخدام قصص التراث السيناوي في تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: بدير، نانسي محمود أحمد منشور: (2013) -
الخصائص السيكومترية لمقياس تصورات التعلم لطلاب الجامعة
بواسطة: أحمد، ناصر عبدالحميد بدري إبراهيم الشيخ منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو التعلم لطلاب الجامعة
بواسطة: أحمد، ناصر عبدالحميد بدري إبراهيم الشيخ منشور: (2023) -
أثر أنموذج دانيال المعرفي في تعلم بعض المهارات الأساسية بالجمناستك الفني للطالبات
بواسطة: أحمد، انتصار صباح منشور: (2023)
