ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف تطبيقات تقنية الواقع المعزز في تصميم المقررات الدراسية

العنوان بلغة أخرى: Employing Augmented Reality Technology in Curriculum Design
المصدر: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
الناشر: الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
المؤلف الرئيسي: أحمد، نهى حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالرحمن، مروة سيد حسن (م. مشارك), سراج، أمل محمد حسنين (م. مشارك), كامل، جورج ضياء (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 394 - 412
ISSN: 2356-9654
رقم MD: 1424130
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الواقع المعزز | تصميم المقررات الدراسية | التفكير الإبداعي | التعليم التفاعلي | Augmented Reality | Curriculum Design | Creative Thinking | Interactive Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
ISSN: 2356-9654