تقويم محتوى كتاب اللغة الإنجليزية للصف الثالث الثانوي في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات المستقبل
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Content of the English Book for the Third Grade Secondary in Saudi Arabia in Light of the Future Skills |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المناهج وطرق التدريس |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | التميمي، لمى عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو سليم، إيمان حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 17 - 35 |
| ISSN: |
2790-7325 |
| رقم MD: | 1424183 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقويم محتوى | كتاب اللغة الإنجليزية | مهارات المستقبل | Content Calendar | English Language Book | Future Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| ISSN: |
2790-7325 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى مقرر اللغة الإنجليزية المطور "Lift Off" للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي
بواسطة: العنزي، عبدالله بن شويش منشور: (2019) -
دور محتوى مقرر اللغة الإنجليزية Mega Goal 1.1 في تعزيز مهارات التفاعل الصفي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة
بواسطة: العبدلي، دلال بنت محمد بن عبدالله منشور: (2023) -
تقييم مدى تضمين أنماط الذكاءات المتعددة في محتوى كتب اللغة الإنجليزية بالصف الأول متوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، أحمد فالح سالم منشور: (2024) -
تقويم محتوى كتب سلسلة "Traveller5,6" للصف الثالث الثانوي في ضوء الخبرات اللغوية القرائية
بواسطة: الحسن، عبدالسلام بن علي بن صالح منشور: (2021) -
مهارات التفكير الإبداعي في كتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية
بواسطة: الحميضي، خالد بن محمد منشور: (2019)
