أثر برنامج الفن والتصميم القائم على التفكير التأملي في تنمية الذكاء المكاني وحل المشكلات بطرق إبداعية للطلاب الموهوبين فنيا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Reflective Thinking Based Art and Design Program in Developing Spatial Intelligence and Creative Problem Solving among Artistically Gifted Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السليمان، خالد منصور سليمان محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Sulaiman, Khaled M. S. M. |
| مؤلفين آخرين: | أيوب، علاء الدين عبدالحميد (مشرف) , الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 1 - 170 |
| رقم MD: | 1424425 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
عناصر مشابهة
-
أثر منهاج الفن والتفكير على تطوير القدرات الانتاجية الإبداعية في التصميم الفني لدى الطلاب الموهوبين فنيا بالصف التاسع بالكويت
بواسطة: السليمان، خالد منصور سليمان محمد منشور: (2014) -
أثر استراتيجيات الذكاء المكاني في تطوير القدرات الإبداعية والإنتاجية الابداعية لدي الموهوبين فنيا من طلبة الصف التاسع في دولة الكويت
بواسطة: العيفان، سالم خليفه عبدالله عيد منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى تفكير التخيل البعيد في مستوى اتخاذ القرار الإبداعي لدى عينة من الطلبة الموهوبين في مدرسة اليوبيل
بواسطة: غضبان، عامر منير منشور: (2011) -
الذكاء العاطفي وعلاقته بإيجاد وحل المشكلات إبداعيا لدى الطالبات الموهوبات والعاديات في المرحلة المتوسطة
بواسطة: الرشيد، زينب حمد فالح منشور: (2021) -
أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج حل المشكلات الإبداعي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العبادي، زين حسن احمد منشور: (2008)
