أثر برنامج قائم على عادات العقل في تنمية الذكاء الوجداني والمهارات الحياتية لدى الطلاب الموهوبين أكاديميا في المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Program Based on Habits of Mind for Developing Emotional Intelligence and Life Skills among Academically Gifted High School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، مشعل نوري عبد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshammari, Meshal N. A. |
| مؤلفين آخرين: | جمل الليل، محمد بن جعفر محمد (مشرف) , الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 1424434 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
88
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبى قائم على عادات العقل فى تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، أحمد عبد طوفان ذياب منشور: (2015) -
فعالية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى الطلاب الموهوبين أكاديمياً
بواسطة: زيد، العربي محمد صالح منشور: (2015) -
أثر برنامج قائم على مهارات التنظيم الذاتي في تنمية المهارات الحياتية وعادات الاستذكار لدى طلاب المدرسة الثانوية
بواسطة: أحمد، أحمد محمد أبوالخير منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم على الفن في تنمية الذكاء العاطفي الوجداني لأطفال الروضة وتعزيز مهاراتهم الحياتية
بواسطة: الطوري، تالا أسامة حسن منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تدريس علم النفس على تنمية مهارات الذكاء الوجداني والعادات العقلية المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو الحسن، أحمد إبراهيم أحمد منشور: (2018)
