ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي مقترح للتربية الحركية على بعض المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Kinetic Education Program on some Basic Kinetic Skills the Components of Kinetic Fitness for Primary School Students
المصدر: مجلة المنارة العلمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية قمينس
المؤلف الرئيسي: الفيتورى، فرج محمد سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alfitouri, Faraj Mohammed Salem
مؤلفين آخرين: الشحومى، حاتم سالم سليمان (م. مشارك) , صالح، إبراهيم سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 16 - 26
رقم MD: 1424443
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الحركية الأساسية | مكونات اللياقة الحركية | مرحلة التعليم الأساسية الابتدائية | Components of Motor Fitness | Basic Primary Education Stage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 04469nam a22002537a 4500
001 2171778
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 480032  |a الفيتورى، فرج محمد سالم  |e مؤلف  |g Alfitouri, Faraj Mohammed Salem 
245 |a تأثير برنامج تعليمي مقترح للتربية الحركية على بعض المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية 
246 |a The Effect of a Proposed Kinetic Education Program on some Basic Kinetic Skills the Components of Kinetic Fitness for Primary School Students 
260 |b جامعة بنغازي - كلية التربية قمينس  |c 2022  |g نوفمبر 
300 |a 16 - 26 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير البرنامج التعليمي المقترح للتربية الحركية على المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية (الشق الأول) بمدينة بنغازي، واعتمد الباحثون على المنهج التجريبي ذو التصميم الثنائي باستخدام القياس البعدي لمجموعة واحدة لملائمته لطبيعة وأهداف البحث، واشتملت عينة البحث على تلاميذ المرحلة الابتدائية الصف الخامس بواقع (20) تلميذا وبنسبة مئوية (80%) من مجتمع البحث. وقد أظهرت النتائج أن البرنامج التعليمي المقترح للتربية الحركية له تأثير إيجابي على المهارات الحركية الأساسية وعلى جميع مكونات اللياقة الحركية قيد البحث. وقد أوصى الباحثون بالآتي الاهتمام ببرامج التربية الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية (الشق الأول) في تنمية المهارات الحركية واللياقة الحركية، وإعداد وتوعية معلم التربية الرياضية باستخدام أسلوب التربية الحركية داخل درس التربية الرياضية، وذلك عن طريق عقد الندوات وإقامة دورات في التربية الحركية للرفع من مستوى المهارات الحركية الأساسية واللياقة الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية.  |b This study aims to identify the impact of the proposed educational program for kinetic education on basic motor skills and components of kinetic fitness for primary school students (first part) in the city of Benghazi. Elementary school students must have the fifth grade by (20) students and a percentage (80%) of the research community. The results showed that the proposed kinetic education program has a positive impact on basic kinetic skills and on all components of kinetic fitness under consideration. The researchers recommended the following to pay attention to kinetic education programs for primary school students (the first part) in developing kinetic skills and kinetic fitness, and preparing and educating the physical education teacher using the kinetic education method within the physical education lesson, by holding seminars and holding courses in kinetic education to raise the level of skills Basic kinetics and kinetic fitness for primary school pupils. 
653 |a البرامج التعليمية  |a التربية الحركية  |a المهارات الحركية الأساسية  |a المرحلة الابتدائية 
692 |a المهارات الحركية الأساسية  |a مكونات اللياقة الحركية  |a مرحلة التعليم الأساسية الابتدائية  |b Components of Motor Fitness  |b Basic Primary Education Stage 
700 |9 566260  |a الشحومى، حاتم سالم سليمان  |e م. مشارك  |g Alshahoumi, Hatem Salem Suleiman 
700 |9 753917  |a صالح، إبراهيم سليمان  |e م. مشارك  |g Alzghyabi, Abraheem S. Salih 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Almanara Scientific Journal  |l 005  |m ع5  |o 2400  |s مجلة المنارة العلمية  |v 000 
856 |u 2400-000-005-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1424443  |d 1424443 

عناصر مشابهة