تأثير استخدام برنامجي الألعاب الإستكشافية والألعاب الحركية على مستوى أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | البريوج، محمد علي راشد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج52, ع98 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 188 - 202 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 760302 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
162
| المستخلص: |
هدف البحث الى التعرف على تأثير استخدام برنامجي الألعاب الاستكشافية والألعاب الحركية على مستوي أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من 40 تلميذ وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدرسة مبارك الكبير. وتمثلت أدوات البحث في إعداد استبيان لاختيار المهارات الحركية الأساسية، واختبارات الجري لمسافة (20م)، الحجل يمين ويسار لمسافة (10م)، الوثب الطويل من الثبات، الرمي واللقف، ركل الكرة بالقدم، التوازن المتحرك. واستند الإطار النظري للبحث على عدة عناصر، هي على النحو التالي، الألعاب الاستكشافية، الألعاب الحركية، المهارات الحركية الأساسية. وتوصلت نتائج البحث إلى أن برنامجي الألعاب الاستكشافية والألعاب الحركية حققوا تطورا في بعض المهارات الحركية الأساسية في الاختبارين القبلي والبعدي، وأن برنامج الألعاب الاستكشافية حقق تطورا في بعض المهارات الحركية الأساسية عند المقارنة بين الاختبارين القبلي والبعدي. كما توصلت النتائج إلى أن برنامج الألعاب الحركية حقق تطورا في بعض المهارات الحركية الأساسية عند المقارنة بين الاختبارين القبلي والبعدي، وأن هناك تكافؤ بين اختبارات المهارات الحركية الأساسية بين البرنامجين باستثناء تفوق برنامج الألعاب الاستكشافية على برنامج الألعاب الحركية في الاختبار البعدي لمهارة الجري لمسافة 20. وأوصي البحث بضرورة استخدام برنامج الألعاب الاستكشافية لتأثيره الفعال في تطوير المهارات الحركية الأساسية. كما أوصي بضرورة إجراء بحوث مشابهة باستخدام البرنامج لتطوير عدد من عناصر اللياقة البدنية على الأثاث أو أعمار مختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام برنامجي الألعاب الاستكشافية والألعاب الحركية في تطوير بعض المهارات الحركية الاساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي
بواسطة: عبدالله، طلال نجم منشور: (2006) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح للتربية الحركية على بعض المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الفيتورى، فرج محمد سالم منشور: (2022) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح للألعاب التعليمية الإلكترونية على تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية وتقليل قلق الانفصال لتلميذات الصف الأول للمرحلة الابتدائية
بواسطة: سليمان، سوزان بدران محمد منشور: (2020) -
تأثير الإفراط في ممارسة الألعاب الإلكترونية على مستوى الذكاء لدي أطفال المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الملوح، محمد عايد منشور: (2019) -
أثر استخدام برنامجين بالألعاب الحركية و الألعاب الاستكشافية في تطوير بعض المهارات الحركية الأساسية و السلوك الاستكشافي الرياضي لدى تلامذة الصف الثاني الابتدائي
بواسطة: المفتي، بيريفان عبدالله محمد سعيد منشور: (2005)
