Exploring Gamification-as-Innovation Enablers for Co-Creation in Inclusive Learning Environments
| العنوان بلغة أخرى: |
استكشاف ممكنات التلعيب كابتكار للإنشاء المشترك في بيئات التعلم الشاملة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعد، فاطمة محمد عبدالفتاح حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsaad, Fatemah M. A. H. |
| مؤلفين آخرين: | ماكملان، درغبو (مشرف) , التازي، نادية محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 213 |
| رقم MD: | 1424471 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| LEADER | 01807nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566482 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 753943 |a السعد، فاطمة محمد عبدالفتاح حمد |e مؤلف |g Alsaad, Fatemah M. A. H. | ||
| 245 | |a Exploring Gamification-as-Innovation Enablers for Co-Creation in Inclusive Learning Environments | ||
| 246 | |a استكشاف ممكنات التلعيب كابتكار للإنشاء المشترك في بيئات التعلم الشاملة | ||
| 260 | |a المنامة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 213 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 2118 | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a الألعاب التعليمية |a الإبداع المشترك |a بيئات التعلم الشامل | ||
| 700 | |9 753945 |a ماكملان، درغبو |e مشرف |g Durugbo, Mcmillan | ||
| 700 | |a التازي، نادية محمد |g Tazi, Nadia Mohamed |e مشرف |9 85378 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2118-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1424471 |d 1424471 | ||
عناصر مشابهة
-
Position Paper: Gamification in Education
بواسطة: Jeidi, Mai منشور: (2021) -
Exploring Risk Factors and Enablers for E-Assessment Innovation in Higher Education
بواسطة: القبندي، فرح عبداللطيف عبدالله مبارك يوسف منشور: (2021) -
Standard Levels for the Development of A Micro-Learning Environment in the Light of Communication Theory
بواسطة: Abdelbaky, Nayra Ali Taha منشور: (2023) -
معايير تصميم بيئات التعلم الإلكترونية عبر الجوال "الفردية - التشاركية" القائمة على محفزات الألعاب Gamification
بواسطة: الحسيني، نادية السيد منشور: (2021) -
A Framework for Smart Learning Behavior Environment
بواسطة: الكندية، إيمان راشد علي منشور: (2022)
