العلاقة بين التفاعل الاجتماعي والألعاب الشعبية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relation between Social Interaction and Traditional Games among Children with Intellectual Disability |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الوهيدة، سوسن مطلق ثاني سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alwahaida, Sawsan M. TH. S. |
| مؤلفين آخرين: | الشيراوي، مريم عيسى (مشرف) , داغستاني، ود حسين إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 1424585 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| LEADER | 01779nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566501 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 754019 |a الوهيدة، سوسن مطلق ثاني سالم |e مؤلف |g Alwahaida, Sawsan M. TH. S. | ||
| 245 | |a العلاقة بين التفاعل الاجتماعي والألعاب الشعبية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية | ||
| 246 | |a The Relation between Social Interaction and Traditional Games among Children with Intellectual Disability | ||
| 260 | |a المنامة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 89 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 2127 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a الألعاب الشعبية |a اللعب الجماعي |a التفاعل الاجتماعي |a ذوي الإعاقة الذهنية | ||
| 700 | |a الشيراوي، مريم عيسى |g Al-Shirawi, Maryam Issa |e مشرف |9 131101 | ||
| 700 | |a داغستاني، ود حسين إبراهيم |g Daghestani, Wed Hossein |e مشرف |9 382282 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2127-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1424585 |d 1424585 | ||
عناصر مشابهة
-
المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: أبو النيل، هبة الله محمود منشور: (2024) -
الاحتياجات التدريبية لمهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: جعط، كريمة سعيد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إرشادي لتحسين الانتباه في تحسين الإدراك الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، مطلق عيد هذال جويعد منشور: (2021) -
أساليب مواجهة الضغوط النفسية وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي لدى آباء الاطفال المعاقين ذهنيا: دراسة تطبيقية بمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة بولاية الخرطوم
بواسطة: عبيد، عبدالرحيم الامين كباشي منشور: (2016) -
فاعلية برنامج باستخدام أنشطة اللعب في تحسين التفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدارس الدمج
بواسطة: المحيطب، يوسف محمد عبدالله منشور: (2012)
