أثر برنامج قائم على المشروعات لتنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي ومفهوم الذات والاستعداد المدرسي لدى أطفال الروضة الموهوبين

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Project-Based Program on Developing Critical and Creative Thinking Skills, Self-Concept and School Readiness among Gifted Kindergarten Children
المؤلف الرئيسي:	الحساوي، فاطمة يوسف أحمد سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alhasawi, Fatema Y. A. S.
مؤلفين آخرين:	الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله (مشرف) , الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2019
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1441
الصفحات:	1 - 89
رقم MD:	1424621
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	البحرين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	البرامج التعليمية \| مهارات التفكير \| الطلبة الموهوبين \| رياض الأطفال
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق