تطوير قائمة ملف الإنجاز للتعرف على الطلبة ذوي المواهب الخاصة
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing a Portfolio for Identifying Gifted Students with Special Talents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بهبهاني، هيفاء صبيح أسطى أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهندال، هدى سعود عبدالعزيز (مشرف), الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 1424841 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
عناصر مشابهة
-
نموذج متعدد الأبعاد للتعرف على أداء الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية: دراسة قائمة على نمذجة المعادلة البنائية للتحليل البعدي
بواسطة: البناي، زينب علي عبدالرضا منشور: (2019) -
أثر برنامج قائم على نظرية ألبرت أليس لتحسين الثقة بالنفس على التحصيل الدراسي لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: سلام، حسام عباس خليل منشور: (2021) -
تطوير الموهبة التصميمية لهواة الفن من ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة تطبيقية
بواسطة: البقمي، مشاري عائش سفر المرزوقي منشور: (2021) -
أسلوب القيادة الفعالة وأثرها على إدارة المواهب في المستشفيات الخاصة الأردنية
بواسطة: العزام، خلدون رافع خليل منشور: (2021) -
برنامج قائم على عادات العقل في تنمية الإلقاء الشعري والوعي بالموهبة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ولدى معلمي اللغة العربية
بواسطة: عيد، أيمن عيد بكري محمد منشور: (2011)
