ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Role of Adopting the Technology Acceptance Model "TAM" in Promoting E-Learning in Higher Education Institutions during the COVID-19 Pandemic: The Viewpoint of Algerian Student

العنوان بلغة أخرى: دور تبني نموذج قبول التكنولوجيا "TAM" في تعزيز التعليم الإلكتروني لدى مؤسسات التعليم العالي خلال جائحة كوفيد 19: وجهة نظر الطلاب الجزائريين
المصدر: مجلة دراسات اقتصادية
الناشر: جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: Maroci, Abdessamed (Author)
مؤلفين آخرين: Sahnoune, Nesrine (Co-Author), Hamli, Abdelkader (Co-Author)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 738 - 757
DOI: 10.46317/1423-010-001-033
ISSN: 2392-5310
رقم MD: 1425534
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم إلكتروني | مؤسسات التعليم العالي | نموذج قبول التكنولوجيا | جائحة كوفيد 19 | جزائر | E-Learning | Higher Education Institutions | Technology Acceptance Model (TAM) | COVID-19 | Algeria
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
ISSN: 2392-5310