العنوان بلغة أخرى: |
دور تبني نموذج قبول التكنولوجيا "TAM" في تعزيز التعليم الإلكتروني لدى مؤسسات التعليم العالي خلال جائحة كوفيد 19: وجهة نظر الطلاب الجزائريين
|
المصدر: |
مجلة دراسات اقتصادية
|
الناشر: |
جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
المؤلف الرئيسي: |
Maroci, Abdessamed (Author) |
مؤلفين آخرين: |
Sahnoune, Nesrine (Co-Author), Hamli, Abdelkader (Co-Author)
|
المجلد/العدد: |
مج10, ع1 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الجزائر
|
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: |
جوان |
الصفحات: |
738 - 757 |
DOI: |
10.46317/1423-010-001-033
|
ISSN: |
2392-5310
|
رقم MD: |
1425534 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
الإنجليزية
|
قواعد المعلومات: |
EcoLink |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليم إلكتروني | مؤسسات التعليم العالي | نموذج قبول التكنولوجيا | جائحة كوفيد 19 | جزائر | E-Learning | Higher Education Institutions | Technology Acceptance Model (TAM) | COVID-19 | Algeria
|
رابط المحتوى: |
|