تجربة التعليم عن بعد في المدرسة المغربية: بين أكراهات التنزيل وافاق التطوير
| المصدر: | مجلة الاستهلال |
|---|---|
| الناشر: | مجموعة البحث فى السرد العربى، البنيات والأبعاد |
| المؤلف الرئيسي: | الحمداوي، عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 93 - 109 |
| DOI: |
10.37299/1591-000-038-007 |
| ISSN: |
2028-652X |
| رقم MD: | 1425925 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 02359nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2173037 | ||
| 024 | |3 10.37299/1591-000-038-007 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b المغرب | ||
| 100 | |a الحمداوي، عبدالله |e مؤلف |9 700535 | ||
| 245 | |a تجربة التعليم عن بعد في المدرسة المغربية: |b بين أكراهات التنزيل وافاق التطوير | ||
| 260 | |b مجموعة البحث فى السرد العربى، البنيات والأبعاد |c 2023 | ||
| 300 | |a 93 - 109 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الورقة إلى التعريف بتجربة التعليم عن بعد بوصفه نمطًا قديمًا حديثًا من التعليم في بعض التجارب العالمية، كما تهدف إلى تقييم التجربة المغربية في هذا المضمار، وما حققته من مكتسبات في مجال التعلمات عن بعد، وما اعترضها من تحديات حالت دون استثمارها بالشكل المطلوب لدى المتعلمين. ولتحقيق غرض الورقة استعرضت بدايات التعليم عن بعد، سياق ودلالة التعليم الإلكتروني عن بعد، الأصول الفلسفية والسيكولوجية للتعليم الإلكتروني عن بعد، التعليم عن بعد في التجربة المغربية بين إكراهات الواقع وآفاق التطوير. مختتمًا بالإشارة إلى أن جائحة كورونا بتداعياتها الاقتصادية والاجتماعية والسلبية فرضت على دول العالم عودة قوية للتدخل في قطاعات استراتيجية وحيوية مثل التعليم والصحة، وضمن هذا السياق يندرج إجراء اعتماد التعليم عن بعد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a النظم التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a الدمج التعليمي |a جائحة كورونا "كوفيد-19" | ||
| 773 | |4 الادب |4 الشعر |6 Art |6 Poetry |c 007 |e Al Istihlal Journal |f Al-Istihlāl |l 038 |m ع38 |o 1591 |s مجلة الاستهلال |v 000 |x 2028-652X | ||
| 856 | |u 1591-000-038-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1425925 |d 1425925 | ||
عناصر مشابهة
-
الدعم التربوي بصيغة التعليم عن بعد بين التحكم في المكتسبات وتنفيذ البرنامج: إكراهات وآفاق
بواسطة: آيت حمو، محمد منشور: (2021) -
دور العدالة الرقمية في تجاوز المخاطر القانونية في زمن كورونا المستجد "كوفيد-19": المحاكمة عن بعد نموذجا في التجربة المغربية
بواسطة: خزرون، سميرة منشور: (2023) -
تقييم طلبة كلية التربية بجامعة جازان للتعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بالتحصيل الدراسي
بواسطة: بريك، فاطمة محمد أحمد منشور: (2023) -
التجارب العالمية لمعالجة الفاقد التعليمي أثناء التعليم عن بعد: دراسة مقارنة
بواسطة: الحربي، جميلة أبو رشيد حسين منشور: (2023) -
فاعلية تطبيق التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة COVID-19 من وجهة نظر المعلمين في لواء القصر
بواسطة: العمرين، نسيبة إبراهيم منشور: (2021)
