ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Communicative Functions, Topics, and Gender in SMS Text Messages: Algerian EFL Master 1 Students of the Department of English, M’hamed Bougara University of Boumerdes

العنوان بلغة أخرى: Les Fonctions Communicatives, Les Sujets et le Genre dans les Messages SMS: Le Cas des Étudiants Algériens de Master 1 EFL du Département d’Anglais de l’Université M’hamed Bougara de Boumerdes
المصدر: مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي: Achili, Nora (Author)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 161 - 179
ISSN: 2437-0274
رقم MD: 1425967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرسائل القصيرة | وظائف الاتصال | الموضوعات | النوع | الطلاب الجزائريون في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | SMS Text Messaging | Communicative Functions | Topic | Gender | Algerian EFL Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 07038nam a22002297a 4500
001 2173080
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 602797  |a Achili, Nora  |e Author 
245 |a The Communicative Functions, Topics, and Gender in SMS Text Messages:  |b Algerian EFL Master 1 Students of the Department of English, M’hamed Bougara University of Boumerdes 
246 |a Les Fonctions Communicatives, Les Sujets et le Genre dans les Messages SMS:  |b Le Cas des Étudiants Algériens de Master 1 EFL du Département d’Anglais de l’Université M’hamed Bougara de Boumerdes 
260 |b جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية  |c 2021  |g نوفمبر 
300 |a 161 - 179 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  الغرض من هذه الدراسة هو فحص وظائف الاتصال والموضوعات التي يتم تناولها في خدمة الرسائل القصيرة، وكذلك الاختلافات في الاستخدام حسب الجنس. ولهذه الغاية، تم جمع وتحليل 360 رسالة نصية كتبها طلاب جزائريون باللغة الإنجليزية. ظهرت ثماني فئات من الوظائف من البيانات، وهي تنسيق الحياة الاجتماعية، والتعبير عن المشاعر، وتبادل المعلومات، والتحية، والتحية في المناسبات الخاصة، ومشاكل الاتصال بالإنترنت/ الهاتف والتعليقات على الأحداث. أبرزت النتائج الإضافية حول الموضوعات التي تمت تغطيتها سبعة مواضيع رئيسية، وهي الحب والصداقة، والتخطيط للمناسبات الاجتماعية، والتحية، والتحية للمناسبات الخاصة، والموضوعات المدرسية، وموضوع الاتصال بالإنترنت/ الهاتف. فيما يتعلق بالجنس، أبرزت النتائج أيضا الفروق بين الرجال والنساء، مما يدل على استخدام الرسائل القصيرة من قبل النساء للتعبير عن مشاعرهن وتنسيق القضايا المدرسية، على عكس الرجال الذين يستخدمون الرسائل للسؤال والتعليق على الأحداث أبرزت النتائج الاختلافات أيضا في الموضوعات التي تم تناولها. وبالتالي أظهرت النتائج أن المرأة كانت أكثر ميلا لمناقشة قضايا الحب والصداقة والتحية في المناسبات الخاصة والأمور المدرسية. في المقابل، كان الرجال أكثر اهتماما برفاهية المستفيدين وتخطيط الأنشطة الاجتماعية في النهاية، أكدت المعالجة الإحصائية للنتائج تأثير الجنس على مسائل الوظيفة والموضوع.  |b This study explored the communicative functions and topics addressed in SMS texting and the differences in use across gender. 360 text messages created by Algerian EFL students were collected and analyzed. Eight categories of function emerged from the data, namely coordination of social life, expression of feelings, exchange of information, greetings, greeting on special occasions, discussion of the Internet/ phone connection issues, and comment on events. Further findings on the covered topics highlighted seven main topics, namely love and friendship, planning activities, greetings, special occasion greetings, school topics, and the Internet/ phone connection subject. Regarding gender, distinctions in terms of SMS use and topics were additionally noted. The results highlighted differences in SMS use with females’ employment of text messages for expressing feelings and coordinating school issues, contrary to males who used messages for requests and commenting on events. Differences were also reported regarding the topics addressed in messages. The findings revealed females’ higher inclination to discuss love and friendship issues, greeting on special occasions, and school matters. In contrast, males were substantially more concerned over the recipients’ welfare and planning of social activities. Consistently, the statistical treatment of the results confirmed the gender impact on both issues of function and topic.  |d La présente étude a pour objet d’examiner les fonctions de communication et les thèmes abordés dans les SMS, ainsi que les différences d’utilisation selon le genre. A cet effet, 360 SMS créés par des étudiants algériens en langue anglaise ont été collectés et analysés. Huit catégories de fonctions ont émergé des données, à savoir la coordination de la vie sociale, l’expression des sentiments, l’échange d’informations, les salutations, les salutations lors d’occasions spéciales, les problèmes de connexion Internet / téléphone et les commentaires sur les événements. D’autres résultats sur les sujets abordés ont mis en évidence sept thèmes principaux, à savoir l’amour et l’amitié, la planification des activités sociales, les salutations, les salutations pour les occasions spéciales, les sujets scolaires et le sujet de la connexion Internet / téléphone. En ce qui concerne le genre, des distinctions entre hommes et femmes ont également été signalées, démontrant l’emploi de SMS par les femmes pour exprimer leurs sentiments et coordonner les problèmes scolaires, contrairement aux hommes qui utilisent des messages pour demander et commenter les événements. Des différences ont également été signalées concernant les sujets abordés. Les résultats ont montré que les femmes étaient plus enclines à discuter de problèmes d’amour et d’amitié, de salutations lors d’occasions spéciales et de questions scolaires. En revanche, les hommes étaient beaucoup plus préoccupés par le bien-être des bénéficiaires et la planification des activités sociales. Eventuellement, le traitement statistique des résultats a confirmé l’impact du genre sur les questions de fonction et de thème. 
653 |a الرسائل القصيرة  |a طلبة الجامعات  |a العلاقات الاجتماعية 
692 |a الرسائل القصيرة  |a وظائف الاتصال  |a الموضوعات  |a النوع  |a الطلاب الجزائريون في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية  |a SMS Text Messaging  |a Communicative Functions  |b Topic  |b Gender  |b Algerian EFL Students 
773 |4 اللغة واللغويات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Language & Linguistics  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 023  |f Aleph  |l 003  |m مج8, ع3  |o 2124  |s مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع  |v 008  |x 2437-0274 
856 |u 2124-008-003-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1425967  |d 1425967