ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > К Вопросу О Месте И Роли Детск...>الوصف

К Вопросу О Месте И Роли Детского Фольклора В Развитии Детской Литературы

العنوان بلغة أخرى: To the Question about the Place and Role of Children’s Folklore in the Development of Children’s Literature
La Place et le Rôle du Folklore pour Enfants dans le Développement de la Littérature Jeunesse
مكانة ودور الفنون الشعبية للأطفال في تنمية أدب الأطفال
المصدر: مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي: Bouziane, Abdelhakim (Author)
المجلد/العدد: مج8, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 317 - 327
ISSN: 2437-0274
رقم MD: 1426411
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الروسية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
أدب الأطفال | الثقافة الوطنية | القصص المصورة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفولكلور للأطفال | رواية القصص | أدب الأطفال | القصص المصورة | الأدب | القارئ | Children’s Folklore | Short Story | Children’s Literature | Comics | Literature | Reader
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: المقال مخصص لدراسة تفاعل الفولكلور وأدب الأطفال. يناقش المقال مكانة ودور الفولكلور في تطوير أدب الأطفال. في سياق هذه الدراسة، تم وصف تصنيف أدب الأطفال. وهكذا يتم التمييز بوضوح بين الأعمال الأدبية للأطفال وتلك المخصصة للقراء البالغين. تم تحليل خصائص أدب الأطفال كوسيلة ضرورية لتعليم جيل الشباب. تم العثور على العلاقة بين فولكلور الأطفال وأدب الأطفال لتكون واحدة من الموضوعات المدروسة في الدراسات الأدبية. نتيجة للتحليل، يثبت المؤلف أن دور أدب الأطفال يكتسب أهمية أكبر في تعليم الأطفال ونموهم كل عام. بناء على الدراسة، يمكن القول أن أدب الأطفال هو أحد العناصر المركزية للثقافة الوطنية. ستساعد دراسة مشاكل التفاعل بين تراث الأطفال وأدب الأطفال في تحديد أنماط تطوره فيما بعد.

The article is devoted to the study of the interaction of children’s folklore and children’s literature. The article discusses the place and role of children’s folklore in the development of children’s literature. The classification of children’s literature is described in the course of this study and a clear boundary between literary works for children and those intended for adult readers is established. The features of children’s literature as a means of education of the younger generation are analyzed. It was found that the relationship of children’s folklore and children’s literature - one of the little-studied topics of literary criticism. As a result of the analysis, the author proves that the role of children’s literature is becoming increasingly important in the upbringing and development of children. Based on the study, it can be argued that children’s literature is one of the central elements of national culture. The study of the problem of interaction of children’s folklore and children’s literature will help to further establish the laws of its development.

L’article est consacré à l’étude de l’interaction du folklore et de la littérature pour enfants. L’article aborde la place et le rôle du Folklore dans le développement de la littérature pour enfants. Au cours de cette étude nous avons procédé à la classification et la description de la littérature pour enfants. Nous avons établi la différence entre les oeuvres littéraires pour enfants et celles destinées aux lecteurs adultes.
ISSN: 2437-0274

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.