ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القيم التربوية المتضمنة في قصص...>الوصف

القيم التربوية المتضمنة في قصص الأطفال: دراسة تحليلية

المصدر: المجلة الليبية العالمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
المؤلف الرئيسي: الجنزوري، فريحة مفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Janzouri, Farihah Meftah
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 2518-5845
رقم MD: 1426890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
قصص الأطفال | القيم الأخلاقية | أدب الأطفال | المحتوى القصصي | الهوية الثقافية | المجتمع الليبي
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيم التربوية | قصص الأطفال | Educational Values | Children's Stories
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن القيم التربوية المتضمنة في قصص الأطفال ( مجموعة قصصية للكاتب الصادق النيهوم بعنوان من قصص الأطفال ، ط الأولى (2002 م) الذي نشرته دار الانتشار العربي - بيروت لبنان ، استخدمت تحليل محتوى واعتمدت الجملة بوصفها أساسا للتحليل ، وتكونت عينة الدراسة من سبع قصص (عن مراكب السلطان -عن بائع الملح الطيب القلب -عن أحسن لص في المملكة - عن النسر السحري الأبيض - عن العظم وراقد الريح - عن غلطة جحا -عن قوت العيال)، وأسفرت الدراسة عن النتائج التالية: أن المجموعة القصصية السبع موضوع الدراسة تضمنت 159 تكرارا للقيم ، وكان توزيع القيم متفاوتا بين قصة وأخرى، وجاءت القيم "المعرفية -النظرية" في المرتبة الأولى بتكرار بلغ (43) بنسبة مئوية بلغت (27.0 %)، ويليها القيم "الدينية الأخلاقية" بتكرار وصل (30) بنسبة مئوية بلغت (18.8 %) في المرتبة الثالثة جاءت القيم "الاجتماعية - الإنسانية" بتكرار (24) بنسبة مئوية بلغت (15.1 %) و أخيرا جاءت القيم " الصحية - الوقائية والمهنية – الاقتصادية" بتكرار وصل (18) بنسبة مئوية بلغت ( 11.3 %)، و أقل القيم الواردة في القصص كانت القيم" الجمالية -الترويحية " بتكرار (4) بنسبة مئوية بلغت (2.51 %) ويتبين أن قصة عن مراكب السلطان كانت أكثر تشبعا بالقيم فضمت القصة بمفردها 42 تكرار للقيم ويليها "عن قوت العيال"، قد تحصلت على 32 تكرار للقيم وجاءت بعدها "عن بائع الملح بتكرار" وأقل القصص التي تضمنت القيم هي قصة "عن العظم وراقد الريح"، وبشكل عام تعد القيم المتضمنة في القصص قليلة فيما يخص مرحلة الطفولة، ولم يتم تناولها بشكل مباشر ومعالجة السلبية منها بطريقة قد يستفيد منها الطفل . وتوصلت الدراسة إلى عدد من المقترحات والتوصيات الخاصة بنتائج الدراسة

The study aims to discover the educational values which are included in children's stories (a collection of stories by the AL-Sadeq Al-Nayhoum from first edition in 2002 and published by Dar AL-Intishar Al-Arabi - Beirut Lebanon. Sentence analysis is used in this study. Samples consists of seven stories which are: Sailboats of EL-Sultan, The Goodhearted Salt Seller, Best Thief in the Kingdom, Magic White Eagle, The Bone and Poor, Sin of Juha, and Children's Food. Findings reveals that the seven stories included 159 repetition of values and these values are ranged from one story into another. The highest value was at cognitive-theoretical value , it was 43 with the percentage of 27%. Followed by "moral-religious" values, which was 30, with a percentage of 18.8%. The third value was social-human, which was 24, and with the percentage of 15.1%. Finally, the “health-preventive and professional-economic” values were 18, with a percentage of 11.3%; and the lowest values in the stories were “aesthetic-recreational” which was 4 and with a percentage of 2.51%. It has been noticed that the story (Sailboats of Sultan) was full of values: where it contained 42 repetitive values, followed by Childern's Food story. Where it had 32 repetitive values. The third story was Salt Seller , where it had many repetitions of values. The lowest values were found in the story of The Bone and the Poor. Generally, values which are included in the above mentioned stories were few regarding childhood stage. They were not directly approached; and addressing the bad values in the stories. The study reached to a number of recommendations, which belong to the results.
ISSN: 2518-5845

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.