المصدر: | مجلة المنتدى الجامعي للدراسات الإنسانية والتطبيقية |
---|---|
الناشر: | جامعة بني وليد - كلية الآداب - بني وليد |
المؤلف الرئيسي: | القط، عبدالحكيم محمد مختار (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع29 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 85 - 113 |
DOI: |
10.35778/1749-000-029-005 |
رقم MD: | 1426934 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03736nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2174052 | ||
024 | |3 10.35778/1749-000-029-005 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b ليبيا | ||
100 | |9 755212 |a القط، عبدالحكيم محمد مختار |e مؤلف | ||
245 | |a بعض أنماط السلوك الجانح السائدة وعلاقتها بمتغير السن العمرية للمراهقات: |b مدارس بني وليد المركز أنموذج | ||
260 | |b جامعة بني وليد - كلية الآداب - بني وليد |c 2022 |g مارس | ||
300 | |a 85 - 113 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a استهدفت الدراسة الكشف عن أنماط السلوك الجانح السائدة لدى المراهقات بالمرحلتين الإعدادية والثانوية بمدارس بني وليد المركز، وهما سلوك التمرد النفسي وسلوك العزلة الاجتماعية، والتعرف على الفروق في السلوك الجانح حسب متغير السن العمرية للمراهقات، ثم إيجاد العلاقة الارتباطية بين سلوك التمرد النفسي وسلوك العزلة الاجتماعية، ولتحقيق أهداف الدراسة والإجابة على تساؤلاتها تم استخدام مقياس لسلوك التمرد النفسي، ومقياس لسلوك العزلة الاجتماعية، واختيرت مدارس بني وليد المركز مجتمعا عاما للدراسة، ثم اختيار عينة الدراسة من مجموعة من المدارس بالطريقة العشوائية، وقد بلغ العدد الكلى للعينة (80) طالبة، (40) طالبة من مدارس المرحلة الإعدادية و(40) طالبة من مدارس المرحلة الثانوية، وقد استخدم الباحث الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية والتربوية (spss) لتحليل البيانات ومعالجتها إحصائيا، وكانت الوسائل الإحصائية المستخدمة هي الاختبار التائي لمجموعة واحدة، والاختبار التائي لمجموعتين متساويتين، ثم لاستخراج معامل الارتباط تم استخدام معامل كارل بيرسون. وأسفرت الدراسة الحالية عن النتائج التالية: 1- تعاني المراهقات (عينة الدراسة) من سلوك التمرد النفسي. 2- تعاني المراهقات (عينة الدراسة) من سلوك العزلة الاجتماعية. 3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في سلوك التمرد النفسي لدى المراهقات ترجع لمتغير السن العمرية. 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في سلوك التمرد النفسي لدى المراهقات ترجع لمتغير السن العمرية لصالح طالبات المرحلة الإعدادية. 5- وجود علاقة ارتباطية بين سلوك التمرد النفسي وسلوك العزلة الاجتماعية لدي المراهقات (عينة الدراسة). | ||
653 | |a السلوك الجانح |a مرحلة المراهقة |a التمرد النفسي |a العزلة الاجتماعية | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |l 029 |m ع29 |o 1749 |s مجلة المنتدى الجامعي للدراسات الإنسانية والتطبيقية |t University Forum Journal of Humanities and Applied Studies |v 000 | ||
856 | |u 1749-000-029-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1426934 |d 1426934 |