المصدر: | مجلة المنتدى الجامعي للدراسات الإنسانية والتطبيقية |
---|---|
الناشر: | جامعة بني وليد - كلية الآداب - بني وليد |
المؤلف الرئيسي: | عامر، عبدالحفيظ محمد محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع31 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 167 - 182 |
DOI: |
10.35778/1749-000-031-009 |
رقم MD: | 1427106 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
كشف البحث عن دور إدارة التطوير الإداري في تحسين الأداء الوظيفي لموظفين مراقبة قطاع التربية والتعليم بمدينة بني وليد. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الأداء، والإدارة، والتطوير الإداري. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، وجاءت أدواته متمثلة في استبانة لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة قوامها (30) موظف وموظفة من موظفي وموظفات مراقبة التربية والتعليم بمدينة بني وليد. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، أن عملية التقييم المستمر للأعمال من أفضل دواعي التطوير والتحديث والتحسين والإنجاز في العمل حيث بلغت نسبة استجابتهم (96%) وهذا تحث عليه إدارة التطوير. وأن قلة تعاون الإدارات والأقسام مع إدارة التطوير في إمدادها بالمعلومات التي تساعدها في حل بعض مشاكلها التنظيمية تؤثر على الموظف والإدارة وتضعف خطاها نحو التطوير وهذا من التحديات التي تواجه عملية التطوير. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، أن يكون التطوير على ضوء حجم وطبيعة العمل. وتقديم برامج تدريبية حديثة تساعد على تحسين أداء العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|