التنمر الأسري الواقع على ذوي صعوبات التعلم واستراتيجيات مواجهته من وجهة نظر الأمهات في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Family Bullying on Students with Learning Disabilities and Strategies to Confront it from the Mothers' Point of View in the Light of some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو صالح، إخلاص موسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Saleh, Ekhlas Musa |
| مؤلفين آخرين: | التاج، هيام موسى مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1427320 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
عناصر مشابهة
-
مستوى التنمر الإلكتروني الواقع على الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الذيابات، محمد أحمد منشور: (2021) -
الاستقواء على الطلبة ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بالسلوك الانفعالي لديهم في ضوء بعض المتغيرات المختارة
بواسطة: محرم، أسماء نور الدين محمود منشور: (2021) -
مستوى انتشار التنمر نحو ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في منطقة مكة المكرمة
بواسطة: العرابي، رهف بنت راضي منشور: (2023) -
ضمانات التنمر من الأطفال ذوي صعوبات التعلم: دراسة لأهم المشكلات النفسية والاجتماعية في ضوء بعض المتغيرات النفسية
بواسطة: أحمد، ناهد فتحي منشور: (2015) -
آثار التنمر المدرسي على ضحايا التنمر من وجهة نظر المعلمين وسبل مواجهتها: دراسة ميدانية على عينة من المعلمين بمدارس الشعلة الخاصة بمدينة الشارقة
بواسطة: الظهوري، خديجة علي منشور: (2022)
