ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أهمية بطاقة الأهداف المتوازنة في إدارة الاستثمار المعرفي بالجامعات

العنوان بلغة أخرى: The Importance of Balanced Scorecard in Managing Intellectual Investment at Universities
المصدر: مجلة البحوث المالية والاقتصادية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية الاقتصاد - قسم المحاسبة
المؤلف الرئيسي: الكزة، عبدالسلام أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فشتول، أحمد عمر بشير (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 16
رقم MD: 1427514
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بطاقة الأهداف المتوازنة | الاستثمار المعرفي | قياس الأداء | Balanced Scorecard | Intellectual Investment | Performance Measurement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية بطاقة الأهداف المتوازنة في إدارة الجامعات نحو زيادة الاستثمار المعرفي. كما هدفت إلى التعرف على مدى إلمام المشاركين بالبطاقة واستخدامهم لها ورأيهم في إمكانية تطبيقها بالجامعة محل الدراسة. وقد تبنت الدراسة المنهج الاستنباطي الاستقرائي لتحقيق أهداف الدراسة، وقد جمعت بيانات الدارسة باستخدام صحيفة الاستبيان وتم تحليل البيانات واختبارها باستخدام الإحصاء الوصفي واختبار t لعينة واحدة. توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها، أن هناك اتفاقا لدى المشاركين على أهمية البطاقة في دعم الاستثمار المعرفي بالجامعات، وأنه من الممكن تطبيق البطاقة في الجامعة إذا تم تجاوز عقبات عدم التأهيل اللازم وبيئة العمل غير المشجعة على تبني البطاقة، وقد أوصت الدراسة بضرورة زيادة البحوث التطبيقية المتعلقة ببطاقة الأهداف المتوازنة وغيرها من أنظمة المحاسبة الإدارية في مؤسسات تتبع قطاعات اقتصادية مختلفة، وأيضا في مؤسسات غير هادفة لتحقيق الربح. كما توصي بإدراج البطاقة وغيرها من الأنظمة الحديثة لقياس الأداء ومراقبة التكاليف وإدارة الجودة ضمن المناهج التعليم الجامعي.

The balanced scorecard has notably caught the attention of the practitioners and academics in the field of the management accounting. Using a variety of performance measures focus on both financial and non-financial aspects, the tool has been considered useful to evaluate for-profit and non-for-profit organizations. This research paper investigates the importance of balanced scorecard in motivating universities intellectual investment. Data was collected using a questionnaire survey distributed on academics at accounting and business administration departments. The paper reached a conclusion that the participants recognize the importance of the balanced scorecard in supporting the intellectual investment at universities, which can eliminate the barriers and facilitate the adoption of the tool, such as work environment and qualified people.