يجب تسجيل الدخول أولا
أثر استخدام الألعاب التعليمية التفاعلية في تنمية الذكاء البصري والدافعية نحو تعلم الجغرافيا لدى طلاب الصف السادس في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Interactive Educational Games in Developing Visual Intelligence and Motivation towards Learning Geography among Sixth-Grade Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المنشاوي، رؤى أحمد حجازي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Minshaw, Ruaa Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | المومني، جهاد علي توفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 1427556 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
106
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الألعاب التعليمية التفاعلية في تنمية الذكاء البصري والدافعية نحو تعلم الجغرافيا لدى طلاب الصف السادس في الأردن
بواسطة: المنشاوي، رؤى أحمد حجازي منشور: (2022) -
استخدام مدونة تعليمية لتنمية مهارات الذكاء البصري المكاني في الجغرافيا لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو العزم، حاتم عزمي عبدالحميد منشور: (2019) -
أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي ودافعيتهم للتعلم نحو مادة الجغرافيا
بواسطة: الكساب، علي عبدالكريم محمد منشور: (2011) -
فاعلية استخدام الألعاب الذكية التفاعلية فى الجغرافيا فى تنمية المفاهيم الإقتصادية ومهارات التفكير البصرى لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: زارع، أحمد زارع أحمد منشور: (2014) -
أثر استراتيجية الذكاء المكاني - البصري في سياق تعاوني في التحصيل العلمي وتحسين مهارات حل المشكلة لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الفقهاء، بيان عبدالرؤوف محمد منشور: (2014)
