مدى توافر معايير جودة التعليم المحاسبي في جامعة بنغازي الأهلية: دراسة حالة على طلبة قسم المحاسبة
| المصدر: | المجلة الليبية العالمية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج |
| المؤلف الرئيسي: | سالم، عبدالوهاب محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فركاش، عبدالحفيظ علي محمد (م. مشارك), علي، عيادة رمضان سالم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 26 |
| ISSN: |
2518-5845 |
| رقم MD: | 1428222 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المحاسبي | معايير جودة التعليم المحاسبي | جامعة بنغازي الأهلية | Accounting Education | Accounting Education Quality Standards | Benghazi National University
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2518-5845 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى توافق مناهج قسم المحاسبة مع معيار التعليم الدولي رقم "2" التطوير المهني الأولي "الكفاءة الفنية": دراسة حالة على جامعة السيد محمد بن علي السنوسي الإسلامية
بواسطة: سالم، عبدالوهاب محمد منشور: (2020) -
دور التعليم الإلكتروني في تذليل صعوبات التعلم المحاسبي: دراسة ميدانية على طلبة قسم المحاسبة بكلية الاقتصاد جامعة بنغازي
بواسطة: البريكي، عبدالسلام محمد عمر منشور: (2021) -
مدى توافر مقومات تطبيق المحاسبة البيئية في شركات الإسمنت الليبية: دراسة تطبيقية على الشركة الأهلية للإسمنت المساهمة
بواسطة: أبو ستالة، أبو القاسم محمود إبراهيم منشور: (2022) -
مدى توافر معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي في التعليم المحاسبي لكليات الاقتصاد في جامعة الزاوية الليبية ومعوقاتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: قمبر، جميلة سعيد منشور: (2016) -
مدى مساهمة التعليم المحاسبي للجامعات الحكومية اليمنية في تنمية المهارات المهنية لدى الطلبة: دراسة حالة جامعة تعز - في ضوء متطلبات معيار التعليم المحاسبي الدولي "3"
بواسطة: علي، خالد عبدالرحمن أحمد منشور: (2020)
