ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور أستاذ التربية البدنية والرياضية في اكتشاف وتوجيه المواهب الشابة إلى نوادي الكرة الطائرة: دراسة ميدانية لبعض متوسطات بلدية دار الشيوخ

العنوان بلغة أخرى: The Role of a Professor of Physical and Sports Education in Discovering and Directing Young Talents in Volleyball Field Study of some Middle School of Dar Chioukh Province
المصدر: مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بن الريم، سعد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن قيدة، لخضر (م. مشارك), محجوب، عبدالحفيظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 342 - 360
ISSN: 2716-9391
رقم MD: 1429091
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجيه | الموهبة | الفئة الموهوبة | الكرة الطائرة | Discovery | Mentoring | Talent | Talent Category | Volleyball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على دور أستاذ التربية البدنية والرياضية في الكشف عن الموهوبين وتوجيههم إلى نوادي الكرة الطائرة في الطور المتوسط حيث أجريت الدراسة على تلاميذ المرحلة المتوسطة ببلدية دار الشيوخ ولاية الجلفة، أما العينة فتكونت من 10 أساتذة و100 تلميذ واستعمل الباحث المنهج الوصفي المسحي وقد تم استعمال الاستبيان بالنسبة لعينة الأساتذة والتلاميذ متكون من ثلاث محاور كل محور يحتوي على مجموعة من الأسئلة أما الأساليب الإحصائية استخدمنا قانون النسب المئوية لتحليل النتائج في جميع الأسئلة بعد حساب تكررات كل منهما حيث تمثلت نتائج الدراسة في: أساتذة التربية البدنية والرياضية لا يقومون بالتوجيه للتلاميذ الموهوبين على الوجه المتمم.

This study aimed to identify the role of a professor of physical education and sports in uncovering talented people and directing them to volleyball clubs in the intermediate stage, where the study was conducted on middle school students in the municipality of Dar chioukh, the state of Djelfa. As for the sample, it consisted of 10 teachers and 100 students, and the researcher used the descriptive survey approach, and the questionnaire was used for the sample of teachers and students It consists of three topics, each topic contains a group of questions. As for the statistical methods, we used the law of percentages to analyze the results in all questions after calculating the frequencies of each of them. The results of the study were: Physical education and sports teachers do not direct the talented students in a complementary way.

ISSN: 2716-9391