ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج مقترح بالألعاب الصغ...>الوصف

أثر برنامج مقترح بالألعاب الصغيرة لتنمية السلوك الاجتماعي لدى تلاميذ الطور الثاني من التعليم الابتدائي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Program with Small Games to Develop Social Behavior among Second-Stage Pupils of Primary Education
المصدر: مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: رحماني، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 37 - 50
ISSN: 2716-9391
رقم MD: 1429280
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج الحركية | الاضطرابات السلوكية | العلاج النفسي | الكفاءة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
السلوك الاجتماعي | الألعاب الصغيرة | تلاميذ الطور الابتدائي | Social Behavior | Small Games | Primary School Pupils
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تجلت أهمية البحث في دراسة أثر برنامج مقترح بالألعاب الصغيرة على السلوك الاجتماعي المدرسي. استخدم الباحث المنهج التجريبي، شملت عينة البحث على (60) تلميذا وتلميذة تم اختيارهم عشوائيا من التلاميذ المدارس الابتدائية المشمولة بالتربية البدنية والرياضية لغرض معرفة تأثير البرنامج المقترح على مقياس السلوك الاجتماعي المدرسي مع مراعاة الأسس العلمية للمقياس من حيث الصدق والثبات والموضوعية وكانت النتائج كالآتي: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في المهارات الاجتماعية الشخصية لدى عينة الدراسة ولصالح الاختبار البعدي وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في مهارات ضبط النفس لدى عينة الدراسة ولصالح الاختبار البعدي. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في المهارات الأكاديمية لدى عينة الدراسة ولصالح الاختبار البعدي يؤثر البرامج المقترح في تطوير الكفاءة الاجتماعية لدى أفراد العينة بشكل إيجابي بشكل عام.

The aim of the study is to study the effect of a proposed program on small games on school social behavior. The researcher used the experimental method. The sample included 60 randomly selected students and students from primary schools practicing physical education and sports to find out the effect of the proposed program on the school social behavior scale, taking into account the scientific bases The aim of the study is to study the effect of a proposed program on small games on school social behavior. The researcher used the experimental method. The sample included 60 randomly selected students and students from primary schools practicing physical education and sports to find out the effect of the proposed program on the school social behavior scale, taking into account the scientific bases.
ISSN: 2716-9391

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.