ممارسات معلمات رياض الأطفال في تعليم القراءة والكتابة
| العنوان بلغة أخرى: |
Practices of Kindergarten Teachers in Teaching Reading and Writing |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمري، سحر محمد بن دايل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alamry, Sahar Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | الكثيري، خلود راشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 187 |
| رقم MD: | 1429445 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك سعود |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
121
عناصر مشابهة
-
ممارسات معلمات رياض الأطفال في تعليم القراءة والكتابة
بواسطة: العمري، سحر محمد بن دايل منشور: (2024) -
مبادئ الممارسات التربوية الإيجابية بمؤسسات رياض الأطفال ودورها فى إکساب الطفل بعض الخصائص الإنسانية المستهدفة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: طاهر، سحر حسن منشور: (2020) -
واقع توظيف معلمات رياض الأطفال للتطبيقات التربوية في الأجهزة الذكية في التعليم
بواسطة: الشعيبي، أماني بنت حمد بن منصور منشور: (2015) -
ممارسات معلمات رياض الأطفال في بناء المهارات اللغوية لدى طلبتهن
بواسطة: الشرفات، دلال محمد عايد منشور: (2020) -
تطوير مرحلة رياض الأطفال في جمهورية مصر العربية في ضوء أفضل الممارسات العالمية
بواسطة: صميدة، خالد قدري إبراهيم منشور: (2020)
