إعداد المعلم في جمهورية مصر العربية والمانيا دراسة مقارنة

المصدر:	الثقافة والتنمية
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي:	خضراوي، محمد محمد علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 1, ع 1,2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	يناير
الصفحات:	53 - 95
ISSN:	2356-9646
رقم MD:	14299
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فلسفة التربية \| مصر \| المانيا \| المعلمون \| اعداد المعلمين \| السياسة التعليمية \| التربية المقارنة \| علم النفس التربوي \| التقييم التربوي \| التخطيط التربوي \| التربية العملية \| العولمة \| المشكلات التربوية \| التوقعات المستقبلية \| تاريخ التربية \| النظام التكاملي \| النظام التتابعي \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

848

LEADER	01342nam a22001937a 4500
001	0305621
044		\|b مصر
100		\|9 219168 \|a خضراوي، محمد محمد علي \|e مؤلف
245		\|a إعداد المعلم في جمهورية مصر العربية والمانيا \|b دراسة مقارنة
260		\|b جمعية الثقافة من أجل التنمية \|c 2001 \|g يناير
300		\|a 53 - 95
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 621297 \|a 21526
653		\|a فلسفة التربية \|a مصر \|a المانيا \|a المعلمون \|a اعداد المعلمين \|a السياسة التعليمية \|a التربية المقارنة \|a علم النفس التربوي \|a التقييم التربوي \|a التخطيط التربوي \|a التربية العملية \|a العولمة \|a المشكلات التربوية \|a التوقعات المستقبلية \|a تاريخ التربية \|a النظام التكاملي \|a النظام التتابعي \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Culture & Development \|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ \|l 001,002 \|m س 1, ع 1,2 \|o 0071 \|s الثقافة والتنمية \|v 001 \|x 2356-9646
856		\|u 0071-001-001,002-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 14299 \|d 14299