ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام برنامج تأهيلي وتأثيره...>الوصف

استخدام برنامج تأهيلي وتأثيره في إصابة تسطح القدم لأطفال المرحلة الابتدائية بعمر 6 سنوات

العنوان بلغة أخرى: The Use of Rehabilitation Program and its Impact on the Injury of Flatfoot of Primary Children with Age of Six Years Old
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: عبدالغفور، بلال حاتم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 256 - 268
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1430593
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الرياضية | التأهيل الرياضي | تسطح القدم | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأهيل | الإصابة | تسطح القدم | المرحلة الابتدائية | عمر 6 سنوات | Rehabilitation | Injury | Flat Foot | Primary Stage | Six Years Old
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث: إعداد منهج تأهيلي للمصابين بتسطح القدم، التعرف على تأثير المنهاج للتمرينات الحركية المقترح في تحسن وعلاج تسطح القدم، منهج البحث: المنهج التجريبي وبتصميم المجموعة الواحدة المتكافئة ذات الاختبارين القبلي والبعدي، تمثل مجتمع البحث بالمدارس الابتدائية والبالغ عددها (21) مدرسة تم استبعاد (17) مدرسة وذلك لأسباب عديده، لذا استقر الحال على (4) مدارس إذ تم انتقاء عينة البحث بالطريقة العمدية للمصابين بتسطح القدم (الفلات فوت)، والبالغ عددهم (7) تلاميذ حيث تم استبعاد (3) منهم لعدم التزامهم بالمنهج, واصبح عدد العينة (4) تلاميذ، استنتج الباحث: أن التمارين العلاجية المستخدمة تساعد كثيرا في استعادة التقوس الداخلي للقدم الذي يساهم في زيادة ثباتها، ويساعد في نمو قوس القدم وتقوية عضلاته وكانت التوصيات: التأكيد على استخدام التمرينات التأهيلية لإصابة تقوس القدم التأكيد على متابعة التشوهات القوامية لدى التلاميذ من قبل المعلمين من أجل وضع برامج تأهيلية لهذه التشوهات.

The research aims: prepares a qualification curriculum for people with foot flat, identify the effect of the curriculum for the proposed movement exercises in the improvement and treatment of foot flatness, research methodology: experimental method with the design of the equivalent group with the pre-test post-test, the research community represents 21 primary school, 17 school were excluded for many reasons, so they remained (4) schools, the research was deliberately selected for patients with flat foot who are (7) students,(3) students were excluded for their lack of commitment to the curriculum, the sample number becomes (4) students, the researcher concluded: the used curative exercises help greatly in regaining internal curvature of the foot which contributes to increase their stability, it helps in the growth of the foot curvature and strengthens its muscles, the recommendations were: emphasis on the use of rehabilitation exercises for the injury of foot curvature, emphasis on the follow-up of students body-distortions by teachers in order to develop rehabilitation programs for these distortions.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.