أثر استراتيجية منشطات الإدراك وفقا لأنموذج "Hill" في تحسين بعض القدرات العقلية بكرة القدم للطلاب
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Strategy of Awareness Stimulating According to Hill Model to Enhance some Mental Capabilities in Football for Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الثقافة الرياضية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
| المؤلف الرئيسي: | الجبوري، كهلان رمضان صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Kahlan Ramadan |
| مؤلفين آخرين: | الجنابى، سعد عباس عبد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 346 - 361 |
| ISSN: |
2073-9494 |
| رقم MD: | 1430648 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
طرائق التدريس | كرة القدم | منشطات الإدراك | أنموذج هيل | القدرات العقلية | Teaching Methods | Football | Stimulants | Model Hill | Mental Capacities
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05484nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2177441 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الجبوري، كهلان رمضان صالح |g Saleh, Kahlan Ramadan |e مؤلف |9 664418 | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية منشطات الإدراك وفقا لأنموذج "Hill" في تحسين بعض القدرات العقلية بكرة القدم للطلاب | ||
| 246 | |a The Impact of the Strategy of Awareness Stimulating According to Hill Model to Enhance some Mental Capabilities in Football for Students | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |c 2019 | ||
| 300 | |a 346 - 361 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى الكشف عن: - أثر استراتيجية منشطات الإدراك وفقا لأنموذج (Hill) في بعض القدرات العقلية لدى طلاب الصف الثالث في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة تكريت. - الفروق في نتائج الاختبار البعدي لمجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في بعض القدرات العقلية لدى طلاب الصف الثالث في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة تكريت. منهجية البحث استخدم الباحثان المنهج التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة الملائمة وطبيعة البحث إذ حدد مجتمع البحث بطلاب السنة الدراسية الثالثة للدراسات الصباحية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة تكريت للعام الدراس 2019-2018، والذين تم اختيارهم بطريقة عمدية والبالغ عددهم (114 طالبا موزعين على ثلاث شعب (ب، ج، د) ليكونوا مجتمع البحث، أما عين البحث فتكونت من شعبتين (ج، د) تم اختيارهم بالطريقة العشوائية لتكو مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية والبالغ عددهم (77) طالبا، إذ تم اختيار (16) طالبا من كل مجموعة، وأصبحت عينة البحث التجريبية والضابطة (32 طالبا، واستعمل الباحث الوسائل بعض الوسائل الإحصائية في البحث. وقد جاءت الاستنتاجات في ضوء الدراسة وأهمها: - إن استراتيجية منشطات الإدراك وفقا لأنموذج (Hill) لها أثر إيجابي في تحسين القدرات العقلية بكرة القدم - إن الاستراتيجية المستخدمة كان لها دور كبير في تحسين القدرات العقلية لدى الطلاب، مما أدى إلى تحسن مستواهم. - المجموعة التجريبية كانت أفضل من المجموعة الضابطة في الاختبارات العقلية بكرة القدم عند إجراء الاختبارات البعدية. |b The research aims: - The impact of strategy of awareness stimulating according to hill model in some mental capacities for third class students in the college of physical education and sport sciences – university of tikrit - The differences in the post- test results of the two groups in some mental capacities for third class students in college of physical education and sport sciences – university of tikrit. The research methodology - The researcher used the two grouped experimental method, the experimental and control for its suitability with the nature of the research. The research society is determined in morning third class. studies in physical education and sport sciences- university of Tikrit 2018-2019, whom had been chosen in a purposively way and their number (114) divided to into three sections (B.C.D) to be the research society. The research simple is from two sections (C.D) have been chosen in a randomly way to form a control and experimental group, they are (77) (16) students, have been chosen from each set, the control and experimental research sample becomes (32). Then the researcher used some to the following statistical. The deductions that concerns the studies: - The awareness stimulant strategy according to (hill) model has positive affect to enhance the mental capacities in football. - The used strategy had a big role to enhance the mental capacities for students that lead to enhance their standard. - The experimental group was better than the control group of the mental tests in football when the post-test had done | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a منشطات الإدراك |a نموذج هيل |a القدرات العقلية |a كرة القدم | ||
| 692 | |a طرائق التدريس |a كرة القدم |a منشطات الإدراك |a أنموذج هيل |a القدرات العقلية |b Teaching Methods |b Football |b Stimulants |b Model Hill |b Mental Capacities | ||
| 700 | |a الجنابى، سعد عباس عبد |g Aljanabi, Saad Abbas Abd |e م. مشارك |9 427897 | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 020 |e Sports culture |f Al-ṯaqāfaẗ al-riyāḍiyyaẗ |l 001 |m مج10, ع1 |o 2493 |s مجلة الثقافة الرياضية |v 010 |x 2073-9494 | ||
| 856 | |u 2493-010-001-020.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1430648 |d 1430648 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية منشطات الإدراك وفقا لأنموذج "Hill" في تحسين سرعة الأداء الخططي ودقته بكرة القدم للطلاب
بواسطة: الجبوري، كهلان رمضان صالح منشور: (2019) -
تأثير منشطات استراتيجيات الأدراك في تطوير الرضا الحركي وتعلم بعض مهارات الشاخص بالجمناستك الإيقاعي للطالبات
بواسطة: سلمان، سهير رحمن منشور: (2020) -
أثر تمرينات مشابهة للأداء من مناطق مختلفة في تطوير بعض المهارات الأساسية والقدرات العقلية لدى حراس المرمي الشباب بكرة القدم للصالات
بواسطة: حسن، عدنان نغيش منشور: (2016) -
أثر التفاعل بين استراتيجيتي أستديو التفكير والمنشطات الإدراكية في تنمية المهارات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة العقلية
بواسطة: حجازي، رشا صبحي محمد عبدالله منشور: (2022) -
أثر تمرينات مركبة وفق مقاييس الخطأ في تطوير بعض القدرات العقلية لحراس المرمى الناشئين بأعمار 14-16 سنة بكرة القدم
بواسطة: علي، حيدر محمد منشور: (2020)
