ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء مقياس للطمأنينة النفسية بمادة السباحة لدى طلاب بعض كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في إقليم كوردستان

العنوان بلغة أخرى: Psychological Adjustment with Swimming among Students of Some Colleges of Physical Education and Sport Sciences in Kurdistan Region
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: نوري، نبي صديق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عثمان، علي قادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 72 - 89
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1430719
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطمأنينة النفسية | السباحة | طلاب | كليات | Relationship | Psychological Adjustment | Swimming | Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة إلى: 1. بناء مقياس الطمأنينة النفسية لطلاب بعض كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في إقليم كردستان. 2. التعرف على العلاقة ما بين الطمأنينة النفسية والتوافق النفسي لطلاب بعض كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في إقليم كوردستان. وللتحقق من أهداف البحث افترض الباحثان ما يأتي هناك علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية بين الطمأنينة النفسية والتوافق النفسي لطلاب بعض كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في إقليم كوردستان، استخدام الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات الارتباطية، تم تحديد مجتمع البحث من الطلاب الجامعات والبالغ عددهن (247) يمثلون بعض الجامعات إقليم كردستان العراق كرميان، صلاح الدين سليمانية، كوية، حلبجة، موزعين على (5) كلية وتم اختيار عينة البحث بلغت (160) طلاب بالطريقة العشوائية وبأسلوب القرعة كعينة بناء وتحديد (20) عينة استطلاعية و(50) طلاب كعينة للتطبيق. بعد عرض النتائج التي توصل إليها الباحث وتحليلها ومناقشتها تم التوصل إلى عدة الاستنتاجات: في ضوء الأهداف البحث وفروضه وحدود عينة البحث، والمنهج المستخدم واستنادا ما أشارت إليه نتائج التحليل الإحصائي في هذه الدراسة استنتج الباحث مما يأتي: فاعلية المقياس الطمأنينة النفسية الذي قام بها الباحث ببنائه في خلال الإجراءات البحث العلمي والتي دلت على قدرة المقياس في قياس الطمأنينة النفسية لدى طلاب بعض الكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في إقليم كردستان يتسم طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة حلبجة بمستوى جيد في الطمأنينة النفسية والتوافق النفسي مع وجود فروق معنوية بين الطلاب عينة البحث وجود علاقة وارتباط معنوية بين الطمأنينة النفسية والتوافق النفسي لدى عينة البحث.

The aim of the study is to: 1. Building a measure of psychological reassurance for students of some faculties of physical education and sports sciences in the Kurdistan region. 2. Identifying the relationship between psychological tranquility and psychological adjustment for students of some faculties of physical education and sports sciences in the Kurdistan Region. To verify the objectives of the research, the researcher assumed the following: There is a statistically significant correlation between psychological reassurance and psychological adjustment for students of some faculties of physical education and sports sciences in the Kurdistan Region. The researcher used the descriptive approach in the style of correlative studies, the research community was identified from the university students who numbered (247) representing some universities in the Kurdistan region of Iraq (Karmian, Salah al-Din, Sulaymaniyah, Koya, Halabja), distributed over (5) colleges. (160) students by random method and by lottery method as a construction sample and identify (20) exploratory samples and (50) students as a sample for application. After presenting, analyzing and discussing the findings of the researcher, several conclusions were reached: In light of the objectives of the research and the hypothesis and limits of the research sample, the method used and based on what the results of the statistical analysis in this study indicated, the researcher concluded from the following: The effectiveness of the psychological reassurance scale that the researcher built during the scientific research procedures, which indicated the ability of the scale in measuring psychological reassurance among students of some faculties of physical education and sports sciences in the Kurdistan Region. With the presence of significant differences between the students of the research sample, there is a relationship and a moral correlation between psychological reassurance and psychological adjustment in the research sample.

ISSN: 2073-9494