ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى توفر أبعاد القيادة التحويل...>الوصف

مدى توفر أبعاد القيادة التحويلية لدى مدراء النشاط الرياضي والكشفي من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which the Transformational Leadership Dimensions are Availability Departments from the Point of View of Physical Education Teachers
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: الجبوري، فاتن محمد رشيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rasheed, Fatin Mohammed
مؤلفين آخرين: جاسم، محمد سالم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 473 - 493
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1431031
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيادة التحويلية | مدرسو التربية الرياضية | القيادات الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة التحويلية | النشاط الرياضي | الكشفي | مدرسي التربية الرياضية | Transformational Leadership | Sport Activities | Scout | Physical Education Teachers
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى: 1- بناء مقياس القيادة التحويلية لرؤساء أقسام النشاط الرياضي المدرسي. 2- التعرف على مدى توفر محاور القيادة التحويلية لدى رؤساء أقسام النشاط الرياضي المدرسي. تم استخدام استخدم الباحث المنهج الوصفي بالطريقة المسحية لملائمته لطبيعة الدراسة الحالية وقد اختار الباحث عينة الدراسة بالطريقة العمدية والبالغة (6834) مدرس وهم يمثلون مجتمع البحث ولتحقيق أهداف البحث قسمت عينة الدراسة إلى قسمين قسم لعينة بناء المقياس وكانت عينتها (380) مدرس والقسم الآخر عينة التطبيق والبالغة (355). احتوى مقياس القيادة التحويلية على ستة مجالات ومجموع الفقرات فكانت (47) فقرة وقد استخدم الباحث مقياس التقدير الخماسي وتم استخدام عدة وسائل إحصائية وهي (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، النسبة المئوية معامل ارتباط بيرسون، اختبار (ت) للمجموعتين المتطرفتين، معادلة جيتمان سبرمان، نراون، طريقة معامل ألفا). وتوصل الباحث إلى أن للقيادة التحويلية رؤساء أقسام النشاط الرياضي المدرسي تسهم في تطوير عمل المؤسسة الرياضية، وإن محور التأثير المثالي هو أكثر فاعلية لدى رؤساء أقسام النشاط الرياضي المدرسي، وكذلك فإن محور الإحساس بالأخرين ليس له تأثير إيجابي لدى رؤساء أقسام النشاط الرياضي المدرسي. وأوصى الباحث بالعمل على دعم نموذج القيادة التحويلية كونه أكثر النماذج القيادية لتدعيم عملية التغيير التنظيمي في المؤسسات المختلفة وضرورة الاهتمام بعملية اختيار القيادات الرياضية الكفؤة لتولي المناصب القيادية وإقامة دورات تطويرية مستمرة لتعزيز المعرفة وزيادة خبراتهم ومهاراتهم.

1- Building the transformational leadership scale for sports and scout directors. 2- Knowing the availability of transformational driving axes for sports and scout directors. The researcher used the descriptive method in the survey method for its suitability to the nature of the current study. The researcher chose the sample of the study in an intentional way, amounting to (6834) teachers, and they represent the research community. The adult (355). The transformational leadership scale contained six areas and the total of the paragraphs was (47) paragraphs. The researcher used the five-year estimation scale and several statistical methods were used (the mean, the standard deviation, the percentage, the Pearson correlation coefficient, the T test for the two extremes, the Getman equation, Siperman Narown, Alpha Factor Method).
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.