دور نظام إدارة التعلم في دعم التعلم الذاتي من وجهة نظر طلبة كليات الشرق العربي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the Learning Management System in Supporting Self-Learning from the Point of View of Students of Arab East Colleges |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات |
| الناشر: | المؤسسة العربية لإدارة المعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | السريع، نجلاء محمد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرويلي، تهاني عبيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 267 - 294 |
| ISSN: |
2812-5010 |
| رقم MD: | 1431882 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيق | إدارة التعلم الإلكتروني | التعلم الذاتي | كليات الشرق العربي | Applications | E-Learning Management | Self-Learning | Arab East Colleges
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
2812-5010 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصورات الطالبات الجامعيات حول دور أنظمة التعلم الإلكتروني "بلاك بورد" في دعم مهارات التعلم الذاتي وتطوير المحتوي الرقمي والرضا نحوها
بواسطة: آل جاسر، مى بنت حمود بن سعود منشور: (2019) -
دور تكنولوجيا المعلومات والاتصال فى انتشار صيغ التعلم الذاتى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فى بعض كليات التربية السودانية
بواسطة: حسنين، مهدي سعيد محمود منشور: (2015) -
درجة وعي طلبة الجامعة الأردنية بمفهوم التعلم الإلكتروني المتزامن ودرجة امتلاكهم لمهاراته من وجهة نظرهم
بواسطة: أبو كركي، آيات محمد أحمد منشور: (2018) -
دور أعضاء الهيئة التدريسية في تعزيز مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة كلية التربية: دراسة ميدانية من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: أحمد، مطيعة منشور: (2023) -
أثر برنامج جسور التعلم في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة الصف الرابع من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في لواء الموقر
بواسطة: الحميدات، إيمان محمد علي منشور: (2021)
