ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور أعضاء الهيئة التدريسية في تعزيز مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة كلية التربية: دراسة ميدانية من وجهة نظر الطلبة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Faculty Members in Enhancing Self-Learning Skills among Students of the Faculty of Education: A Field Study from the Students' Point of View
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: أحمد، مطيعة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ناصر، إناس محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ع5
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 871 - 889
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1427932
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أعضاء الهيئة التدريسية | مهارات التعلم الذاتي | طلبة كلية التربية | Faculty Members | Self-Learning Skills | Students of the Faculty of Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة