| LEADER |
05963nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2178839 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a النادي، هاجر علي عبدالفتاح مصطفى
|g Alnadi, Hajar Ali Abdulfattah Mustafa
|e مؤلف
|9 531614
|
| 245 |
|
|
|a دراسة مقارنة بين طريقتي "وينفرد ألدرتيش وفرناند برجو" في رسم النموذج الأساسي وتنفيذ ملابس السهرة النسائي
|
| 246 |
|
|
|a A Comparative Study between the Methods of Winfried Aldrich and Fernando Burgo in Drawing the Basic Pattern and Implementation Women's Evening
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 589 - 633
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تحسين جودة التعليم لخريج كلية الاقتصاد المنزلي من خلال والتدريب التعرف على أوجه الاختلاف والتشابه بين طرق بناء النماذج المقترحة والمقارنة بين الطريقتين (وينفرد الدرتيش Winifred Aldrich) و(طريقة فرناندو برجو Fernando Burgo)، لبناء النموذج الأساسي للاستفادة منها في ملابس السهرة، والاستفادة من نتائج البحث في تحديد أفضل الطرق لتدريس نموذج لملابس السهرة في مادة مشروع التخرج من حيث درجة الضبط والمطابقة للجسم المصري، وأيضا التوصل إلى نموذج مقنن الملابس الحريمي يتناسب مع طبيعة الجسم المصري، وكانت من أدوات البحث مقياس تقدير لعناصر ضبط الطريقتان لبناء النموذج الأساسي لملابس السهرة بعد التعليم، اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الشبه التجريبي وتوصلت نتائج البحث إلى المقارنة بين الطريقتين وتحديد عوامل الاختلاف في النموذجين وأفضل طريقة نموذج مستخدمة على الضبط الجيد (الانسدال والاتزان)، (ضبط نموذج الإمام)، (ضبط نموذج الخلف)، (الإكمام) و(الضبط ككل للموديلات المنفذة) وفقا لآراء المتخصصين، بأن الموديلات المنفذة بمقاس (44، 48، 46) أفضل لصالح طريقة برجو، وأن الموديلات المنفذة بمقاس (42،40) بطريقة الدرتش تتقارب نسبتها مع طريقة برجو، ونستنتج من ذلك أن نموذج الدرتش لا يتناسب مع الأجسام المصرية الكبيرة، لأنه كلما زاد مقاس الجسم كلما قل معامل الجودة للنموذج بينما حقق نموذج برجو أعلى نسب لمعامل الجودة لجميع المقاسات لهذا يكون نموذج برجو أكثر تناسبا لطبيعة الأجسام المصرية وهذا يؤكد أن مقاسات الجسم الإيطالية تتقارب مع مقاسات الجسم المصرية.
|b The research aims to improve the quality of education for graduates of the College of Home Economics through training, identifying the differences and similarities between the proposed model building methods and comparing the two methods (Winifred Aldrich - and Fernando Burgo method), to build the basic model for use in evening wear. And benefit from the results of the research in determining the best methods for teaching the evening wear pattern in the subject of the graduation project in terms of the degree of control and conformity to the Egyptian body, and also arriving at a standardized model for the women's pattern that is compatible with the nature of the Egyptian body. One of the research tools was an estimation scale for the elements of controlling the two methods for building the model. After learning the basic pattern for evening wear, the research followed the descriptive analytical approach and the quasi- experimental approach. The results of the research reached a comparison between the two methods and the identification of the difference factors in the patterns and the best model method used for good control (draping and balance), (adjusting the front model), (adjusting the back model), (sleeves) and (the overall fit of the models made) according to the opinions of specialists, that the models made in size (44, 46, 48) are better in favor of the Burgo method, and that the models made in size (42, 40) with the Aldrich method are close in proportion to the Burgo method, and we conclude Therefore, the Aldrich model does not fit large Egyptian bodies, because the larger the body size, the lower the quality factor of the model, while the Burgo model achieved the highest quality factor ratios for all sizes. Therefore, the Burgo model is more proportional to the nature of Egyptian bodies, and this confirms that Italian body sizes are close to body sizes. Egyptian body
|
| 653 |
|
|
|a صناعة الملابس
|a جودة التعليم
|a التكنولوجية الحديثة
|a الملابس الجاهزة
|
| 692 |
|
|
|a النموذج
|a وينفرد ألدرتيش
|a فرناند برجو
|a ملابس السهرة
|b Pattern
|b Winfried Aldrich
|b Fernando Burgo
|b Evening Dress
|
| 700 |
|
|
|a الفيشاوي، رحاب عادل شاكر
|g Adel, Rehab
|e م. مشارك
|9 757908
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 016
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 048
|m ع48
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-048-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1432022
|d 1432022
|
