ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية فصل افتراضي مقترح لاكتساب بعض مهارات جودة إنتاج حقيبة رجال الأعمال لدى طلاب قسم الصناعات الجلدية وآرائهم نحوه

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Virtual Classroom in Acquiring some Quality Skills of Producing a Businessmen's Bag among Students of the Leather Industries Department and their Attitudes towards it
المصدر: المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
الناشر: المؤسسة العربية لإدارة المعرفة
المؤلف الرئيسي: أحمد، هالة مدحت كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Hala Medhat Kamel
مؤلفين آخرين: حسنين، إيمان صلاح الدين صالح (مشرف) , الأشقر، حنان محمد سعيد (مشرف) , زكي، أسماء فؤاد (مشرف)
المجلد/العدد: مج3, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 177 - 222
ISSN: 2812-5010
رقم MD: 1432120
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فصل افتراضي | جودة | حقائب رجال الأعمال | Virtual Class | Quality | Men's Business Bags
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 04697nam a22002657a 4500
001 2178916
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، هالة مدحت كامل  |g Ahmed, Hala Medhat Kamel  |e مؤلف  |9 757948 
245 |a فاعلية فصل افتراضي مقترح لاكتساب بعض مهارات جودة إنتاج حقيبة رجال الأعمال لدى طلاب قسم الصناعات الجلدية وآرائهم نحوه 
246 |a The Effectiveness of a Proposed Virtual Classroom in Acquiring some Quality Skills of Producing a Businessmen's Bag among Students of the Leather Industries Department and their Attitudes towards it 
260 |b المؤسسة العربية لإدارة المعرفة  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 177 - 222 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى قياس فاعلية الفصول الافتراضية في اكتساب الطلاب بعض مهارات جودة إنتاج حقائب رجال الأعمال وقياس اتجاهات الطلاب نحوه. ويتبع هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبة التجريبي لملائمته لتحقيق الأهداف والتحقق من فروضه؛ ومن أهم النتائج التي تم التوصل إليها فاعلية الفصل الافتراضي في تحصيل الطلاب للمعارف والمهارات المرتبطة بجودة إنتاج حقائب رجال الأعمال؛ كما أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيق القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي المعرفي لصالح التطبيق البعدي؛ كما توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس تقدير الاختبار المهاري لصالح المقياس البعدي، وأوضحت النتائج إيجابية أراء الطلاب نحو أسلوب التعلم المقترح، وتمت التوصية في ضوء نتائج البحث الحالي بإنتاج فصول افتراضية مشابهة تخدم مقررات دراسية أخرى في مجال الصناعات الجلدية لتكون نواه تعلم إلكتروني داخل الكلية ومن ثم داخل الجامعة.  |b The research aims to measure the effectiveness of virtual classrooms in students' acquisition of some quality skills for producing businessmen's bags, and to measure students' attitudes towards. The research follows the descriptive analytical approach and the semi-experimental approach for its suitability to achieve the objectives of the research and verify the hypothesis; One of the most important findings of the research is the effectiveness of the virtual classroom in students' collection of knowledge and skills related to the quality of producing businessmen's bags ; The results also revealed that there are statistically significant differences between the mean scores of students in the pre and post application of the cognitive achievement test in favor of the post application; There are also statistically significant differences between the mean scores of the students in the pre and post application of the skill test estimation scale in favor of the post scale, and the results showed positive opinions of the students towards the proposed learning method. The nucleus of e-learning is within the college and then within the university.  
653 |a الفصول الافتراضية  |a الاقتصاد المنزلي  |a الصناعات الجلدية  |a طلبة الجامعات 
692 |a فصل افتراضي  |a جودة  |a حقائب رجال الأعمال  |b Virtual Class  |b Quality  |b Men's Business Bags 
700 |a حسنين، إيمان صلاح الدين صالح  |g Saleh, Eman Salah El-Din  |e مشرف  |9 250923 
700 |a الأشقر، حنان محمد سعيد  |g Al-Ashqar, Hanan Mohamed Saeed  |e مشرف  |9 567483 
700 |a زكي، أسماء فؤاد  |g Zaki, Asmaa Fouad  |e مشرف  |9 624476 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 005  |e Arab International Journal of Information Technology and Data  |f Al-Mağallah Al-ʿarabiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Li Tuknūlūğyā Al-Maʿlūm āt wa Al-Bayānāt  |l 004  |m مج3, ع4  |o 2376  |s المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات  |v 003  |x 2812-5010 
856 |u 2376-003-004-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1432120  |d 1432120