تقويم التفاعل الاجتماعي بين أطفال الروضة في بغداد
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Social Interaction among Kindergarten Children in Baghdad |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الشبلاوي، شهد عباس عبيد حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ردام، كلثوم عبد عون (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 416 - 437 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-080-016 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 1433315 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفاعل الاجتماعي | رياض الأطفال | طفل الروضة | تقويم | Social Interaction | Kindergarten | Kindergarten Child
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1819-2068 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الغنائية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة
بواسطة: المجالي، عبدالله فلاح منشور: (2018) -
استخدام مسرح العرائس في إكساب أطفال ما قبل المدرسة بعض السلوكيات الاجتماعية الإيجابية
بواسطة: الجبري، أسماء عبدالعال منشور: (2010) -
أهمية تنمية المهارات الاجتماعية لطفل "الروضة" طفل ما قبل المدرسة
بواسطة: كاتي، فاتح منشور: (2020) -
فاعلية برنامج ترويحي رياضي في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة
بواسطة: إسماعيل، هالة خير سناري منشور: (2008) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عبدالسلام، سارة عبدالسلام مصطفى منشور: (2022)
