LEADER |
03970nam a22002297a 4500 |
001 |
2180614 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|9 526278
|a الزهراني، شروق غرم الله
|e مؤلف
|g Alzahrani, Shrooq Gharmallah
|
245 |
|
|
|a معدلات انتشار التجول العقلي لدى عينة من المراهقين السعوديين بمدينة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
|
246 |
|
|
|a Prevalence Rate of Mind-Wandering among a Sample of Saudi Adolescents in Jeddah in View of some Demographic Variables
|
260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 243 - 258
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى انتشار التجول العقلي لدى عينة من المراهقين السعوديين بمدينة جدة، ومعرفة الفروق بين متوسطات درجات التجول العقلي لدى عينة الدراسة تعزى لبعض المتغيرات الديموجرافية (النوع، المستوى الاقتصادي، والتخصص العلمي)، تكونت عينة الدراسة من (420) مشارك من المراهقين السعوديين تراوحت أعمارهم بين (14-18) سنة، وتمثلت أداة الدراسة في مقياس التجول العقلي إعداد حلمي الفيل (2018)، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، حيث خلصت النتائج إلى وجود مستوى مرتفع من التجول العقلي لدى عينة الدراسة، كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق في التجول العقلي تعزى للمتغيرات الديموجرافية (النوع، المستوى الاقتصادي، والتخصص العلمي)، وأوصت الدراسة بعقد دورات وورش عمل للحد من التجول العقلي وتنمية اليقظة العقلية، واستخدام تقنيات إبداعية حديثة في التعليم.
|b The current study aimed to reveal the level of prevalence of Mind-Wandering among a sample of Saudi adolescents in Jeddah, and to know the differences between the average degrees of Mind-Wandering among the study sample due to some demographic variables (gender, economic level, and scientific specialization). The study sample consisted of (420) A participant of Saudi adolescents, whose ages ranged between (14-18) years. The study tool was the Mind-Wandering scale by Helmy Al- Fil (2018). The study followed the descriptive, comparative, correlational approach, as the results concluded that there was a high level of Mind-Wandering among the study sample. The results also revealed that there were no differences in Mind-Wandering due to demographic variables (gender, economic level, and scientific specialization). The study recommended holding courses and workshops to reduce Mind-Wandering, develop Mindfulness, and use modern creative techniques in education.
|
653 |
|
|
|a اليقظة العقلية
|a مهارات التفكير العليا
|a مرحلة المراهقة
|a السعودية
|a جدة
|
692 |
|
|
|a التجول العقلي
|a المراهقين السعوديين
|a المتغيرات الديموجرافية
|b Prevalence Rate
|b Mind-Wandering
|b Saudi Adolescents
|b Demographic Variables
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 098
|m ع98
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
856 |
|
|
|u 1889-000-098-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1433729
|d 1433729
|