التعليم الموسيقي والهوية
| المصدر: | مجلة علوم وفنون الموسیقى |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية |
| المؤلف الرئيسي: | فرج، أميرة سيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Farag, Amira Sayed |
| المجلد/العدد: | مج46, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 1 - 5 |
| ISSN: |
1110-7804 |
| رقم MD: | 1434236 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
استعرض المقال موضوع بعنوان التعليم الموسيقي والهوية. أوضح أن الموسيقى هي النبض الحقيقي لضمير المجتمع حيث تربط حلقات الزمن الثلاثة الماضي والحاضر والمستقبل، تناقلها الأجيال ليترك كل مجتمع من الخصائص والملامح على أرثه الموسيقي معبرا بذلك عن هويته التي تكونت وتشكلت على مدار السنين، وبالرغم من أهمية الموسيقى إلا أنها غائبة عن البرامج التعليمية في المناهج الدراسية الإلزامية، بسبب النقص في أعداد المعلمين. واختتم المقال بتقديم عدد من التوصيات لكلا من: معلم التربية الموسيقية، ووزارة التربية والتعليم، والإدارة المدرسية، وإدارة التوجيه الموسيقي بمديريات التعليم، وكلية التربية الموسيقية وأقسام التربية الموسيقية بالكليات النوعية، ووزارة الإعلام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-7804 |
عناصر مشابهة
-
التربية الموسيقية ودورها في تكوين وجدان الطفل المصري والعربي في ظل المتغيرات المعاصرة
بواسطة: فرج، أميرة سيد منشور: (2004) -
أثر الموسيقى في تنمية الانتماء لدى الأطفال
بواسطة: مظلوم، مصطفى علي رمضان منشور: (1995) -
الهوية الموسيقية لقالب اللونجا بين الأصالة والحداثة: لونجا "كروماتيك" لـ "ألفريد جميل" نموذجا
بواسطة: حسين، رحاب حسين جابر منشور: (2021) -
الاستفادة من بعض المؤلفات العالمية متعددة الهوية الثقافية في إعداد برنامج مقترح لتعليم آلة البيانو
بواسطة: بشاي، باسم زاهر بطرس منشور: (2021) -
إستدامة التدريب السمعي مدخل التنشئة الموسيقية لتحقيق أفاق تنمية المهارات لطلاب الكليات الموسيقية
بواسطة: فرج، أميرة سيد منشور: (2018)
