ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح لتدريب الطالب الم...>الوصف

برنامج مقترح لتدريب الطالب المعلم بقسم التربية الموسيقية على تصميم وسيلة تعليمية تفاعلية في مادة التربية الميدانية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Program to Training the Student Teacher in the Department of Music Education to Design an Interactive Teaching Aids in Field Education
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، محمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج45, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1651 - 1679
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1434924
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | التربية الموسيقية | الوسائل التعليمية | العملية التعليمية | مادة التربية الميدانية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: مقدمة: يعتبر المعلم أحد أهم المدخلات البشرية في المنظومة التعليمية لذلك تهتم التربية الحديثة اهتماماً كبيراً بإعداده ورفع مهاراته التدريسية. ومما لا شك فيه أن الثورة المعرفية وخاصة التطورات الهائلة في مجال العلوم والتكنولوجيا التي يشهدها العصر تلقى بظلالها على شتى مجالات الحياة ولا سيما العملية التعليمية حتى أصبحت تشكل تحدياً كبيراً أمام النظم التعليمية التي لا تواكبها. وتعتبر الوسيلة التعليمية من الأشياء بالغة الأهمية في التدريس، لما لها من دور كبير في إيضاح المعلومات للتلاميذ، لذا فقد استوجب ذلك تدريب الطالب المعلم على كيفية تصميم الوسائل التعليمية في تخصصه. يهدف هذا البحث إلى: 1. برنامج مقترح لتدريب الطالب المعلم بقسم التربية الموسيقية على تصميم وسيلة تعليمية تفاعلية في مادة التربية الميدانية. 2. جعل العملية التعليمية أكثر تشويقاً وإثارة وجذباً لعقول الأطفال من خلال تصميم الوسائل التعليمية. يتكون البحث من جزئين: أولاً: الإطار النظري، ويشتمل على (دراسات سابقة، الطالب المعلم، الوسيلة التعليمية، التربية الميدانية). ثانياً: الإطار التطبيقي، ويشتمل على (الخطوات الإجرائية، البرنامج المقترح، نتائج البحث، توصيات ومقترحات، المراجع ثم الملاحق). وقد أسفرت نتائج البحث عن نجاح البرنامج المقترح في تدريب الطالب المعلم بقسم التربية الموسيقية على تصميم وسيلة تعليمية تفاعلية يمكن استخدامها في مادة التربية الميدانية.

Introduction: Teacher is considered one of the most important human inputs in the education system, so modern education pays great attention to preparing him and raising his teaching skills. There is no doubt that the knowledge revolution, especially the tremendous developments in the field of science and technology, which the era is witnessing, casts a shadow over various areas of life, especially the education process, until it has become a major challenge for education systems that do not keep pace with it. The educational method is one of the most important things in teaching, when it has a great role in clarifying information to students, so this necessitated training the student teacher on how to design teaching aids in his field. This research aims to: 1. A proposed program to train the student teacher in the Department of Music Education to design an interactive Teaching Aids in the field education. 2. Making the educational process more interesting, exciting, and attractive to children's minds through designing teaching aids. The research have two parts: First: The theoretical evidence, includes (Previous studies, student teacher, educational aids, field education). Second: the application framework includes (preliminary steps, research results, recommendations and proposals, references and annexes). The results of the research resulted in the success of the proposed program in training the student teacher in the Department of Music Education to design an interactive teaching aids that can be used in the field education.
ISSN: 1110-7804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.