Interkulturelle Kompetenzen als Endziel des Fremdsprachenlernens: Interkulturelles Verhalten als Beispiel
| العنوان بلغة أخرى: |
المهارات البين ثقافية كغاية لتعلم اللغات الأجنبية: السلوك البين حضاري أنموذجا |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رسالة المشرق |
| الناشر: | جامعة القاهرة - مركز الدراسات الشرقية |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، محمد سالم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yosof, Mohammed Salem Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج38, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 3 - 29 |
| ISSN: |
1110-4791 |
| رقم MD: | 1435221 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الألمانية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات البين ثقافية | تعلم اللغات الأجنبية | السلوك البين حضاري | التواصل الحضاري | التداخل الحضاري | أنماط المهارات البين ثقافية
|
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
من المعلوم أن تعلم لغة أجنبية أصبح اليوم أكثر أهمية في السياق العالمي بصورة أكثر من ذي قبل. ويحاول المتعلمون للغة ما بجانب تعلم اللغة اكتساب أساليب التفكير وسلوك أصحاب الثقافات الأخرى. غير إن تلك العملية تطرح العديد من العقبات وكذا الفرص، والتي لا يمكن أن تتم دون تحديات. فمن ناحية تستغرق هذه العملية الكثير من الوقت لأنه لا يمكن تحقيقها إلا في ظل ظروف ثقافية وتربوية ومواقف حياتية معينة، ومن ناحية أخرى، يمكن التأكيد على أن إتقان لغة أجنبية واحدة أو أكثر يوسع أيضا بشكل كبير الأفق البين ثقافي المتعلم اللغة الأجنبية. وبهذا المعنى، أرى أن تعلم لغة أجنبية هو في المقام الأول بمثابة تعلم ثقافة ما أو فهم الاختلافات بين الثقافات، مما يؤثر بشكل كبير على تفكير الإنسان وسلوكه مما ينتج عن فهم الجوانب الاجتماعية والثقافية وأنماط التفكير للأخر، مما يساعد على تسهيل وتحسين التفاعل بين الثقافات. وتتم هذه الكفاءة من خلال خطوات عديدة: الاعتراف بالأخر وتقديره والاحترام المتبادل. لقد تناولت هذا الموضوع من خلال عناصر بين ثقافية محدده وهي عادات الأكل والشرب والتحية والملبس وقمت من خلالها بإبراز دور المهارات البين ثقافية كغاية لتعلم اللغات الأجنبية في التواصل بين الثقافات المختلفة وذلك من خلال السلوك البين حضاري في المواقف الثلاث المختارة. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4791 |
عناصر مشابهة
-
Interkulturelles Lernen im Dafunterricht in Algerien: Zustand und Perspektiven
بواسطة: Nouah, Mohamed منشور: (2018) -
Zur Anwendung des Linguistischen Ansatzes auf die Entwicklung Einiger Kompetenzen der Relativsatz Übersetzung bei den DaF-Studierenden
بواسطة: Nasef, Mohamed منشور: (2018) -
Gruppenkorrektur der Schriftlichen Fehler im DaF-Unterricht am Beispiel der Studentischen Texte
بواسطة: Ali, Samah Nazih Ahmed منشور: (2023) -
Zur Kommunikativen Leistung von Präsuppositionsmarker im Diskurs am Beispiel von und so
بواسطة: Abdulazim, Fatma Al-Zahraa Muhammad منشور: (2020) -
Hotwords im Deutsch-Arabischen Kontext: Ueberlegungen zur Entwicklung der Interkulturellen Kompetenz des Uebersetzers
بواسطة: توفيق، نهلة محمد ناجى محمد منشور: (2014)
