ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دعوة التجديد: بين الضرورة وحرمة التغيير : تطبيقا على صور التجديد قديما وحديثا

المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم الإنسانية والأدبية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: براية، عجمية السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Brayeh, Ajameh El-Sayed Mohamed
المجلد/العدد: مج29, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 177 - 246
ISSN: 2356-9964
رقم MD: 1435275
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 02973nam a22002177a 4500
001 2182207
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a براية، عجمية السيد محمد  |g Brayeh, Ajameh El-Sayed Mohamed  |e مؤلف  |9 553780 
245 |a دعوة التجديد:  |b بين الضرورة وحرمة التغيير : تطبيقا على صور التجديد قديما وحديثا 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 177 - 246 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن دعوة التجديد بين الضرورة وحرمة التغيير تطبيقًا على صور التجديد قديمًا وحديثًا. أكدت على أن الدعوة للتجديد جاءت من داخل الدين نفسه، وذلك بوصفها ضرورة من ضرورات الدين الإسلامي كما ظهر في القرآن والسنة والروح المستلهمة منهما. وقدمت التجديد وأدلته والألفاظ المتقاربة معه، مشيرة إلى تعريفه، وجهود العلماء في هذا الصدد، والمصطلحات المتقاربة مع التجديد. وأوضحت الأسباب الداعية للتجديد وضوابطه، مبينة الأسباب الداخلية، والخارجية، ورد الغيبيات، واستحلال المحرمات المعلومة من الدين بالضرورة. وبينت نتائج العمل على التجديد صور من التجديد قديمًا وحديثًا، ومتطرقة إلى المجدد (الكلي، والجزئي). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن التجديد ضرورة وواجب بنص السنة، وأن التجديد ظاهرة في الدين كعلامة من علامات صلاحيته للزمان كله من جانب، والرد على محاولات التغيير في دين الله المستمرة بدورها أيضاً، مؤكدة على ضرورة التمييز بين فكر التجديد الإسلامي، وفكر التغيير الحادث الذي يضر ولا ينفع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a التجديد الديني  |a الخطاب الديني  |a الفقه الإسلامي  |a التشريع الأسلامي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-Insāniyyaẗ wa al-ʾadabiyaẗ  |l 003  |m مج29, ع3  |o 1597  |s مجلة كلية التربية في العلوم الإنسانية والأدبية  |v 029  |x 2356-9964 
856 |u 1597-029-003-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1435275  |d 1435275 

عناصر مشابهة