ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم الذاتي لتنمية التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الابتدائية بمحافظة ينبع

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of an Electronic Training Program Based on Self-Learning to Develop Scientific Enlightenment among Primary Science Teachers in Yanbu Governorate
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: الجهني، سعد سليم مسلم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نيسان
الصفحات: 862 - 894
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1435785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
البرامج التدريبية | التنمية المهنية | التعلم الذاتي | معلمو العلوم | المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب الإلكتروني | التعلم الذاتي | التنور العلمي | E-training | Self-Learning | Scientific Enlightenment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
ISSN: 2663-5798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.