توظيف التعليم المدمج من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس الحكومية الفلسطينية في مديرية نابلس
| العنوان بلغة أخرى: |
Employment of Blended Learning in Public Schools in the Directorate of Nablus from the Views of Principals and Teachers |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | حشايكة، شيرين عدنان إسماعيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | دروزه، أفنان نظير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 106 - 123 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1436458 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المدمج | التعليم الإلكتروني | التعليم التقليدي | Integrated Education | E-Education | Traditional Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2663-5798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف التعليم المدمج من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس الحكومية الفلسطينية في مديرية نابلس
بواسطة: حشايكة، شيرين عدنان إسماعيل منشور: (2023) -
دور الإدارة المدرسية في توفير بيئة مدرسية آمنة في المدارس الحكومية الأساسية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المعلمين والمعلمات فيها
بواسطة: حشايكة، شيرين عدنان إسماعيل منشور: (2016) -
دور مديري المدارس الحكومية في مواجهة صعوبات دمج طلبة الاحتياجات الخاصة وفق قانون التعليم الخاص 2018 داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المديرين والمعلمين: مشكلات وحلول مقترحة
بواسطة: ملحم، ميسون قاسم منشور: (2020) -
معيقات إدارة التعليم المدمج لدى مديري المدارس الحكومية في لواء دير علا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أبو صليح، غادة يوسف عبدالهادي منشور: (2022) -
الخطوات الإجرائية للإدارة المدرسية في ظل التعلم عن بعد من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم للواء دير علا
بواسطة: النعيم، مريم معروف حسن منشور: (2021)
