ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف التعليم المدمج من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس الحكومية الفلسطينية في مديرية نابلس

العنوان بلغة أخرى: Employment of Blended Learning in Public Schools in the Directorate of Nablus from the Views of Principals and Teachers
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: حشايكة، شيرين عدنان إسماعيل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: دروزه، أفنان نظير (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 106 - 123
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1436458
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم المدمج | التعليم الإلكتروني | التعليم التقليدي | Integrated Education | E-Education | Traditional Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01724nam a22002417a 4500
001 2183398
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 594823  |a حشايكة، شيرين عدنان إسماعيل  |e مؤلف  |g Hashaika, Sherine Adnan Ismail  
245 |a توظيف التعليم المدمج من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس الحكومية الفلسطينية في مديرية نابلس 
246 |a Employment of Blended Learning in Public Schools in the Directorate of Nablus from the Views of Principals and Teachers 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2023  |g كانون الثاني 
300 |a 106 - 123 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a القيادات التربوية  |a العملية التعليمية  |a المؤسسات التربوية  |a فلسطين 
692 |a التعليم المدمج  |a التعليم الإلكتروني  |a التعليم التقليدي  |b Integrated Education  |b E-Education  |b Traditional Education 
700 |9 224009  |a دروزه، أفنان نظير  |e م. مشارك  |g Darwaza, Afnan Nazeer 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 051  |m ع51  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-051-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1436458  |d 1436458 

عناصر مشابهة