LEADER |
02923nam a22002177a 4500 |
001 |
2183883 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، بسمة محمود محمد
|e مؤلف
|9 760493
|
245 |
|
|
|a برنامج مقترح للتربية الإعلامية لتنمية الوعى الإعلامى لدى الشباب الجامعى
|
246 |
|
|
|a Proposed Program for Media Literacy Program to Develop Media Awareness among University Students
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 181 - 200
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح للتربية الإعلامية لتنمية الوعي الإعلامي لدى الشباب الجامعي. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم التربية الإعلامية، الوعي الإعلامي، الشباب الجامعي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في البرنامج المقترح للتربية الإعلامية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على ضرورة تزويد الشباب الجامعي بمفاهيم التربية الإعلامية، وإعدادهم لفهم الثقافة الإعلامية المحيطة بهم، وإكسابهم المهارات اللازمة لتنمية قدراتهم على الاستخدام الواعي والتعامل الإيجابي والنشط مع وسائل الإعلام بمختلف أنواعها وأشكالها، بطريقة مكنتهم من الاستفادة من إيجابياتها وتحصينهم ضد مخاطرها وتأثيراتها السلبية، مبينًا أهمية تنمية الوعي الإعلامي لدى الشباب الجامعي ومساعدتهم على الانتقاء الجيد والواعي من بين المضامين الإعلامية بما لبى احتياجاتهم وتلائمه مع قيم وعادات ثقافة المجتمع، وذلك في ظل تزايد إقبال الشباب الجامعي على استخدام وسائل الإعلام الجديدة وتأثيرها على سلوكياتهم وأنماط حياتهم وتشكيل اتجاهاتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الوعى الإعلامي
|a طلبة الجامعات
|a وسائل الإعلام
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 041
|m ع41
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
856 |
|
|
|u 2073-000-041-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1436943
|d 1436943
|