| LEADER |
05508nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2183953 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 760548
|a الشتيلي، إيمان سعود
|e مؤلف
|g Al-Shatili, Iman Saud
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج مقترح قائم على المسرحيات في تنمية قيم المواطنة لدى أطفال الروضة
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Proposed Program Based on Plays in Developing Citizenship Values among Kindergarten Children
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2023
|g تشرين الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 256 - 289
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على المسرحيات، وتقصي أثره في تنمية قيم المواطنة لدى أطفال الروضة، والكشف عن الفروق بين الذكور والإناث في تنمية قيم المواطنة، حيث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي المجموعتين، المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة، حيث تكونت عينة الدراسة من (50) طفلا وطفلة من روضة الحسو وروضة الثامرية بمحافظة المذنب، وتم تطبيق أدوات الدراسة وتتمثل في برنامج مقترح قائم على المسرحيات يتكون من (16) مسرحية لتنمية قيم المواطنة، يطبق على المجموعة التجريبية، إضافة إلى اختبار قيم المواطنة المصور، ويتكون من (22) فقرة موزعة على (4) قيم رئيسة (قيم الانتماء والولاء الوطني، والحقوق، والواجبات، والمسؤولية المجتمعية)، وقد تم تطبيق الاختبار بعد التأكد من صدقه وثباته على المجموعتين التجريبية والضابطة. وقد توصلت الدراسة إلى: وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار قيم المواطنة المصور؛ لصالح المجموعة التجريبية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لاختبار قيم المواطنة المصور بين الذكور والإناث، كما أوصت الدراسة بتوجيه المتخصصين بالطفولة المبكرة بأهمية المسرحيات وفعاليتها في تنمية قيم المواطنة لدى أطفال الروضة.
|b The study aimed to reveal the effectiveness of a proposed program based on Theater, and investigate its impact on the development of citizenship values among kindergarten children, and to reveal the differences between males and females in the development of citizenship values, the semi-experimental approach was used with two groups, the experimental group and the control group, where the study sample consists of (50) boys and girls from Al-Hasso Kindergarten and Al-Thamaria Kindergarten in Al-Midhnab Governorate, The study tools were applied, which is represented in a proposed program based on Theater consisting of (16) plays to develop the values of citizenship, applied to the experimental group, in addition to the illustrated citizenship values test, and it consists of (22) items distributed on (4) main values (loyalty and national belonging, rights, duties, and social responsibility), the test was applied after ensuring its validity and reliability on the experimental and control groups. The study found that there were statistically significant differences between the average scores of the children of the experimental group and the control group in the post-application of the illustrated citizenship values test in favor of the experimental group, and there were no statistically significant differences between the average scores of the experimental group children in the post-application of the illustrated citizenship values test between males and females, and the study recommended the need to direct the attention of early childhood specialists to the importance of theatre play and their effectiveness in developing citizenship values among kindergarten children.
|
| 653 |
|
|
|a مسرحيات الأطفال
|a رياض الأطفال
|a قيم المواطنة
|a الهوية الوطنية
|
| 692 |
|
|
|a قيم المواطنة
|a المسرحيات
|a أطفال الروضة
|a الولاء والانتماء الوطني
|a الحقوق
|a الواجبات
|a المسؤولية المجتمعية
|b Citizenship Values
|b Theater
|b Kindergarten Children
|b Loyalty and National Belonging
|b Rights
|b Duties
|b Social Responsibility
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 011
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 061
|m ع61
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
| 856 |
|
|
|u 2502-000-061-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1437025
|d 1437025
|
