ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تربوي في تنمية ا...>الوصف

فعالية برنامج تربوي في تنمية الشعور بالمواطنة: دراسة تجريبية على عينة من متعلمي الصف الثالث المتوسط من متوسطة الجمهورية - محافظة الأنبار قضاء الفلوجة في مادة الاجتماعيات

العنوان بلغة أخرى: The Efficacy of an Educational Program as a Means to Develop a Sense of Citizenship: An Experimental Study Conducted on a Sample of 3rd Grade Intermediate Students at Al-Jumhuriya Intermediate School – Al-Anbar Governorate, Fallujah District – within Classes Dealing with the Subject of Social Studies
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: الكبيسي، عمر علاء الدين رشيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rasheed, Omar Alaa Al-Deen
مؤلفين آخرين: تدمري، رشا عمر (مشرف)
المجلد/العدد: ع52
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: شباط
الصفحات: 228 - 256
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1437110
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التنشئة الاجتماعية | قيم المواطنة | الاستراتيجيات التعليمية | الخطط التنموية | المجتمع العراقي
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تربوي | المواطنة | الانتماء | المسؤولية الاجتماعية | مادة الاجتماعيات | Educational Program | Citizenship | National Belonging | Social Responsibility | Social Studies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من فعالية برنامج تربوي في تنمية الشعور بالمواطنة، وقد اعتمد لذلك المنهج التجريبي. وتشكلت عينة الدراسة من (38) متعلما من الصف الثالث المتوسط من متوسطة الجمهورية. وقد تم تصميم برنامجا تربويا، ضمن مادة الاجتماعيات، مرتكزا على عدد من الطرائق النشطة، والأنشطة المتنوعة، كما تم تطبيق مقياس المواطنة من إعداد الدراسة. وقد أظهرت النتائج وجود فروق على مستوى الشعور بالانتماء، وحس المسؤولية الاجتماعية لدى أفراد المجموعة التجريبية تعزى إلى فعالية البرنامج التربوي.

This study aims to assess the efficacy of an educational program as a means to develop a sense of citizenship, and it uses an experimental approach applied to a sample size of (N=38) 3rd grade intermediate students at the Al-Jumhuriya Intermediate School. An educational program for the subject of Social Studies has been designed for this study, and various dynamic and active methods and activities were utilized to compile its results which were based on a Citizenship Scale prepared specifically for it. The results showed an improvement in the sense of national belonging and social responsibility among the members of the experimental group, thus demonstrating the efficacy of the educational program in meeting its desired objectives.
ISSN: 2663-5798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.