ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير خدمات الإرشاد الأكاديمي في المؤسسات التعليمية باستخدام الأنظمة الخبيرة: تصور مقترح

المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: عبدالغفار، شهد بنت أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Ghaffar, Shahd bint Ahmed
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نيسان
الصفحات: 38 - 57
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1437394
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
روبوتات الدردشة | الاستفسارات الذكية | الإرشاد الأكاديمي | نظام خبير | Chatbot
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
LEADER 02843nam a22002297a 4500
001 2184289
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 729962  |a عبدالغفار، شهد بنت أحمد  |e مؤلف  |g Abdel Ghaffar, Shahd bint Ahmed 
245 |a تطوير خدمات الإرشاد الأكاديمي في المؤسسات التعليمية باستخدام الأنظمة الخبيرة:  |b تصور مقترح 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2023  |g نيسان 
300 |a 38 - 57 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على تصور مقترح لتطوير خدمات الإرشاد الأكاديمي في المؤسسات التعليمية من خلال الاستفادة من التقنيات الذكية متمثلة في الأنظمة الخبيرة بالإضافة إلى إعداد خطوات مساعدة لبناء الأنظمة الخبيرة الأكاديمية. اتبعت الدراسة المنهج الوثائقي للتعرف على الدراسات ذات العلاقة الوثيقة بالموضوع، وأظهرت النتائج ندرة الدراسات التي تطرقت إلى بناء نظام خبير لتطوير عمليات الإرشاد الأكاديمي، كما أن الأنظمة الخبيرة أنظمة مرنة يمكن الاستفادة من تقنياتها في المؤسسات التعليمية لتطوير العملية التعليمية والخدمة الجامعية. وفي ظل الثورة التقنية والمعلوماتية يمكن تطوير عمليات الإرشاد الأكاديمي باستخدام التقنيات الذكية، حيث يعتبر الإرشاد من أهم خدمات قياس ضمان الجودة التعليمية. كما تم الخروج بتصور مقترح الخطوات بناء أنظمة خبيرة في المؤسسات التعليمية. 
653 |a الأنظمة الخبيرة  |a الإرشاد الأكاديمي  |a العملية التعليمية  |a اتخاذ القرارات  |a المؤسسات التعليمية 
692 |a روبوتات الدردشة  |a الاستفسارات الذكية  |a الإرشاد الأكاديمي  |a نظام خبير  |b Chatbot 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 054  |m ع54  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-054-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1437394  |d 1437394