ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة أهمية وواقع استخدام أعضاء...>الوصف

درجة أهمية وواقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة شقراء لاستراتيجيات التقويم البديل في العملية التدريسية في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Importance and Reality of Using Alternative Assessment Strategies by Faculty Members at Shaqra University in the Teaching Process in the Light of some Variables
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العتيبي، لفا بن محمد بن هلال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 958 - 1004
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1437531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التدريس | التقويم البديل | العملية التعليمية | أعضاء هيئة التدريس | الجامعات السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجيات التقويم البديل | العملية التدريسية | أعضاء هيئة التدريس | جامعة شقراء | Alternative Evaluation Strategies | Educational Process | Faculty Members | Shaqra University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.